学科组教研计划

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1、2011-----2012学年第二学期语文科教研组计划陈楼中心小学组长：焦正海2012年2月一、指导思想以教育方针为指导、素质教育为依据，遵循文科教学规律，贴近学生的生活实际，顺应学生年龄特点，构建开放有活力的文科体系。关注学生学习方式的转变，全面提高素质教育水平。二、人员及分工组长：焦正海，负责教研活动记录。副组长：张忠贵，安活动时间、地点、内容。组员：焦方友、焦申爱、焦宗利。三、教研课题让学生养成读好书、写好字、做好人的习惯。四、目标及分析组织本组教师进一步学习新课程标准，熟练掌握教学基本功，深入探讨教学先进经验，认真研究本组各科教研课题，

2、不断更新观念，推进教学改革。本教研组上学期虽然取得了一定成绩，但是还需要继续探究改革创新之路，在本学期教研活动中，发扬探究精神，努力构建“高效课堂”框架，进一步改革创新，努力再上一个新台阶。五、教研方式、方法1、集中进行“高效课堂”有的业务学习，提高教师的业务水平。2、搞好各年级的教研活动，及时进行总结。3、分散实施“高效课堂”创新教学，努力提高课堂教学效率。六、工作重点1、经常组织本教研组进行课堂观摩活动，做好记录，相互进行交流和探究。2、不断探讨新的“高效课堂”教学模式，研讨《课堂观察架》的实施。3、深入班级，定期组织开展活动，进一步搞好本

3、组教研活动。七、保障措施1、有目的、有计划的组织“高效课堂”的业务学习，做到定期检查，评定学习笔记，搞好总结。2、组织好本教研组，进行各科集体备课。3、组织本教研组教师求真务实地搞好各年级教研活动。4、开展以“高效课堂”教学改革为中心的教研活动。八、活动安排周次日期活动内容12．7—2、12完善教学计划，22、13—2、19确定“高效课堂”教学模式。32、20—2、26研讨语文集体备课42、27—3、4研讨品德集体备课53、5—3、11学习“高效课堂”有关材料63、12—3、18观摩二年级语文课73、19—3、25观摩三年级语文课83、26—4

4、、1观摩四年级语文课94、2—4、8观摩五年级语文课104、9—4、15“高效课堂”教学模式推广114、16—4、22期中质量检测124、23—4、29优质课评选134、30—5、6集体备课研讨145、7—5、13“高效课堂”教学模式总结155、14—5、20作业与规范书写训练165、21—5、27古诗文诵读经验交流175、28—6、3“六一”古诗文朗诵会186、4—6、10课题研究汇报交流会196、11—6、17期末复习指导206、18—6、24期末复总习216、25—7、1期末质量检测227、2—7、81、工作总结2、放暑假