高考英语满分作文答题必备技巧

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1、高考英语满分作文答题必备技巧无论是全国高考试题还是各地方高考试题，书面表达一般都是采用提纲形式、图画（图表）+文字提示，这些都属于引导式作文。考生在写作上切中题意是最重要的。同时也要做到文理通顺、语言准确得当、语句结构通顺、拼写正确、书写工整、卷面整洁、单词数符合要求等。因此，在高考考试中，考生进行书面表达时必须掌握以下答题策略：1.答题步骤⑴仔细审题，吃透要求做好书面表达题的关键所在是要仔细审题，正确无误地理解题意，弄清要求。审题包括审要求、审文体、审人称。审要求：要特别注意高考书面表达题中的“注意”项。这是命题人对考生提出的具体答题要求。因此，对于题目所提供的说明，无论是

2、英语还是汉语，都应该认真分析、反复推敲，弄清楚提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。如2010年高考全国卷（I）书面表达题是根据招聘信息写信给你的英国朋友Peter，请他来你校任外教。题干中有这样的信息：“—每周12学时，任选三门课”，有的考生没有注意“任选三门课”这样的信息，结果写成了上面信息中所给的所有课程等。如此种种均说明考生没有认真审题，或者是审题不清，造成写作的事实与实际不符。这样，每错一处就扣掉2分。所以动笔之前一定要认真审查题目要求。审文体：根据《考纲》要求，文体形式有记叙文、说明文、议论文和各种应用文。审题时要特别注意那些与汉语表达不同的地方，要注意不同文体在

3、格式上的要求。书信有书信的格式，通知有通知的格式。有的学生由于对文体审题不够，导致文体的使用错误。审人称：书面表达中的人称关系尤为重要。要用适当的身份、口气，适当的角度进行表达。考生要特别注意试题要求的是按第一人称写还是按第二人称、第三人称写，这对获取高分很重要。如2010年高考全国卷（I）书面表达题中要求用第一人称来写，可是有的考生就从第三人称LiHua的角度来写，结果失分较多。这样的失分实在是太可惜了。因此，在做书面表达时，要确立好人称关系。⑵列出要点书面表达一定要切题，抓住中心，紧扣要点，不要任意发挥，防止画蛇添足，节外生枝。但更要防止丢三落四、要点不全的现象。因此在审

4、清题意后，要列出需要表达的要点，且整理好各要点的表达顺序和层次。在行文前最好把各要点用清楚明白的简要形式列出或标明。2010年北京卷情景作文书面表达考查考生根据四幅图的先后顺序，写一篇周记，介绍你如何帮助祖父母安排了去北戴河旅行的全过程。为图片提示性写作，体裁是记叙文。考生应仔细观察，全面捕捉画面所提供的信息。合理调整自己的思路，发挥自己空间想象能力进行描述。在仔细研究提示和剖析画面后，应列出以下要点：①可将时间分为星期日上午、下午、晚上和第二天；②星期日上午上网查信息；③星期日下午买火车票；④星期日晚上帮父母收拾行李；⑤第二天去车站为他们送行并祝他们玩得开心。在罗列要点时，

5、最好将要点列细一点，这样可以避免在写的时候遗漏要点。⑶形成初稿根据列出的要点，在要点之间加上适当的词或词组以及连词，通过连词成句把这些要点连起来，形成初稿。⑷细心检查成文后，要从内容到文字进行反复审读、细心检查。检查文字、语法、句法、用词方面是否有误。同时检查格式、人称字数是否合乎要求，发现问题及时纠正。⑸认真抄写细心检查后，要认真抄写，保持卷面整洁。抄写时书写要工整规范，英文大小写、标点符号等力求准确。⑹最后复查抄写完毕后，应再次细心通读全文，并且从内容到文字，从语法到书写全方位进行反复审读，细心检查。特别对文中的时态、语态、主谓一致、句型、搭配、拼写、大小写、标点符号等要

6、认真检查。2.答题注意事项要提高书面表达能力，并能在高考中获得较好成绩，除了掌握一些答题的基本步骤和技巧外，还必须注意以下几个方面：⑴合理安排时间书面表达一般要求在30分钟内完成，时间非常有限。许多学生由于时间分配不当，或者答题时间不充足，作文时提笔就写，心中无数，错漏百出，很难发挥出自己应用的水平。因此，动笔之前合理安排时间是很有必要的。比如，可用5分钟左右的时间认真审题，抓住中心，列出要点；15分钟左右的时间形成初稿；再用5分钟左右的时间复查修改，最后用5分钟左右的时间眷抄，复查。⑵抓住中心，紧扣要点答题时，应根据文体要求及格式特点，围绕中心和内容要点来写，不要遗漏要点，

7、也不要随意增添，以免增加出错的机率。⑶层次分明，合理分段书面表达要注意中心和要点之间的关系。应根据时间、地点、空间及事物发展过程的顺序，作好主次先后的安排和合理分段。切忌东写一句西写一句，想起什么就写什么，层次不清，段落不明。⑷语法正确，符合习惯语言表达正确与否，是否符合习惯，直接影响得分的高低。因此，在答题过程中，要尽量使用学过的、最熟悉也最后把握的词语和句型结构，不用不熟悉或不太有把握的词语、句式和语法现象。尤其应注意时态的前后一致性。尽量要消除汉语式的英语，保持文理通顺，语言简洁、准确、地道，符合