从语义特征分析到行为类型分析

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1、2008·4123※从从语语义义特特征征分分析析到到行行为为类类型型分分析析金立鑫摘要：本文对比汉语动词的语义特征分析方法和“行为类型”的分析方法，在针对本文所讨论的对象来看，“行为类型”的分析具有更强的解释力。行为在时间（事件进程）上的不同类型不仅可以用来解释一些句式之间的差别，而且也与不同动词所能选择的体标记有直接关系。学者们通常采用Vendler的四范畴来解释行为类型或情状类型，而现代汉语动词在形态上表现出来的是“状态”“成就”和“活动”类型，“活动”和“完成”则属于情状类型。关键词：语义特征

2、动词行为类型情状类型引言动词的行为类型（Aktionsart）近年来引起国内不少学者的注意，在德语、希腊语等语言中动词都分属于不同的行为类型，不同行为类型的动词构成句子的不同时体类型，因此动词的行为类型和句子的时体类型之间有较为整齐的对应关系。此外，行为类型也和事件的情状类型（SituationType，我们用来指称动词短语或小句的事件时间类型）有关。情状类型不仅仅有时体分析的意义，而且也有语义分析的价值。汉语句子的时体类型一直是学者们关注的问题，也有不少学者从汉语动词的行为类型角度作出了很有意义的

3、探索。本文先用行为类型的理论来解释两类著名的句法结构在语义上的差别，然后讨论动词和行为类型之间的关系，并试图在Vendler的基础上将汉语动词时间结构的研究引向深入。1.“±附着”语义特征的解释力现代汉语语法研究中有一个很经典的例子：“台上坐着主席团”和“台上唱着戏”的比较，朱德熙（1981）曾经将这两个句子的差别归于“±附着”义的对立。如下：(1)a黑板上写着两个字。b台上唱着戏。朱先生认为a类句式的动词都有“附着”的意义，b类句式中的动词则没有这个意义。这一类动词还包括：“坐、站、躺、蹲”等。朱

4、先生认为，这是这类动词本身的语义特征，他说“这可以从词典里对某些Vd类动词的释义里看出来”。上面的a组可以变换为下面的c组：(2)a院子里放着四方桌。c四方桌放在院子里。(3)a屋子里躺着一个人。c一个人躺在屋子里。(4)a草地上站着张三。c张三站在草地上。但是b组的例子不能变换成与c平行的d组：(5)b台上唱着戏。d*戏唱在台上。(6)b屋子里跳着舞。d*舞跳在屋子里。———————————————※感谢韩国釜山庆星大学图书馆提供的外文资料，感谢上海外国语大学邵菁老师的修改意见。1242008·4

5、(7)b草地上播放着音乐。d*音乐播放在草地上。现在我们要问，这种差别到底是由什么因素引起的。我们将上面句子变换前的内部结构分解为三个主要成分：A处所词；B动词；C一般名词。变换后的结构内部成分分别相应记为：处所词a，状态动词b，c存在对象。这样，（2）—（4）的结构成分的变换如下：A=a（处所词角色相同）B=b（动词状态相同）C=c（名词角色相同）但是（5）—（7）例句变换的结果是：A=a（处所词角色相同）B≠b（状态变为活动）C≠c（名词角色非存在对象）根据剩余法，（2）—（7）内部成分ABC与

6、abc之间的对应关系中，（2）—（4）其他成分都能有整齐的对应性，而只有（5）—（7）中的B、C不能对应于b、c，因此可以推断，（5）—（7）之所以不能变换，问题出在成分B和成分C上。观察发现，（2）—（4）变换以后主语和动词之间是一种“静态的存在类型”或者“静态的状态的持续”，而（5）—（7）的动宾关系也可以变换为主谓关系，但是变换后的主谓关系是动态的持续（见下）。我们可以通过添加表示动态持续的副词“在”来测试：B组可以作如下变换：(8)台上唱着戏——戏唱着——戏在唱(9)屋子里跳着舞——舞跳着—

7、—舞在跳(10)草地上播放着音乐——音乐播放着——音乐在播放A组不可作相同的变换：(11)台上坐着主席团——主席团坐着——*主席团在坐(12)院子里蹲着老王——老王蹲着——*老王在蹲(13)屋子里躺着一个人——一个人躺着——*一个人在躺这两组例子的差别我们很难用“±附着义”来解释，但是如果用动词的行为类型模式来解释那就容易得多，以下我们来讨论。2.行为类型论的解释力行为类型（Aktionsart），这个词来自德语，字面意思就是kindsofaction，是根据动词所表现的行为在客观世界中所占据的时间

8、特征划分出来的动词类别，也称之为词汇体。动词是用来表现动作、行为、状态、关系的，而我们世界中的动作、行为等等都不可避免地与时间相关。因为时间是运动的形式，时间是运动的本质特征。因此，所有的动词都分属于不同的行为类型。学者们通常把行为类型分为以下几类：状态（States）、活动（Activities）、完成（Ac-complishment）、成就（Achievement），这四个概念最早是由哲学家Vendler（1967）提出的。不过，Vendler在确定这些范畴的时候