2019届高中政治框题跟踪检测(十)世界是普遍联系的

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1、框题跟踪检测(十)世界是普遍联系的知识点一 联系的普遍性1.研究显示,物种之间的相互影响十分紧密。一个物种的消失,一般可影响5个到20个物种的功能与生存。这告诉我们(  )A.自然界的事物的存在具有客观性B.一切事物都与周围其他事物相联系C.自在事物的联系往往受人类活动的影响D.事物之间的联系是千差万别的解析:选B 本题考查联系的普遍性。一个物种的消失,一般可影响5个到20个物种的功能与生存,体现了一切事物都与周围其他事物相联系,B正确;A、D材料未体现;C说法错误。该题选B。2.记者从“世界自然基金会”(WWF

2、)获悉,新一期的地球生命力报告发布。报告指出,超过200多个河流流域、作为25亿人口的家园已经出现了每年至少1个月的严重缺水。水是维持生命的基础,缺了水,人类和地球将不复存活,森林将不复存在,植物将灭亡,地球上将出现无边的沙漠,生命的迹象将消失。从哲学角度看,这说明了(  )A.水对地球和人类的重要性B.事物之间的联系具有普遍性C.水是万物生长的基础D.要坚持可持续发展的战略解析:选B A、C、D三项不属于哲学道理,舍去,故选B。知识点二 联系的客观性3.下图漫画启示我们(  )A.联系是无条件的B.要用联系的观

3、点看问题C.承认联系的客观性,反对主观臆造联系D.坚持实践观点,实践第一解析:选C 联系是有条件的,A项错误;B、D两项观点正确但不能体现;漫画反映联系是客观的,不能主观臆造联系,故应选C。4.“猫被创造出来是为了吃老鼠,老鼠被创造出来是为了给猫吃,而整个自然界被创造出来是为了证明造物主的智慧。”这里所讲的“联系”违背了(  )A.事物联系的普遍性B.事物联系的客观性C.事物联系的特殊性D.事物联系的整体性解析:选B 材料体现的是客观唯心主义的观点,违背了联系的客观性,B正确。知识点三 联系的多样性5.人生之中,

4、最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我们(  )①联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整②联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系③联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系④联系是有条件的,要把握人生历程中联系的条件A.①②        B.②④C.①③D.③④解析:选B 本题考查联系的多样性,考查对教材知识的理解和运用。人生中与我们联系的事很多,最合适的最好,因此,要把握联系存在的条件,建立适合自己的联系,答案为B;联系是客

5、观的,但人可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,①是否定人的主观能动性的观点;联系具有多样性,既有必然联系,又有偶然联系,联系又是客观的,不以人的意志为转移,③错误。6.传统的“木桶理论”认为,木桶的容量取决于最短的那块木板。但最新的观点认为,如果你把木桶倾斜放置,并且向最长的木板倾斜,木桶的容量则取决于最长的那块木板。这说明(  )A.规律是客观的B.真理与谬误是相伴而行的C.一切要以时间、地点、条件为转移D.认识的创新推动了事物的发展解析:选C 材料主要说明,条件不同,木桶的容

6、量取决于不同的木板,说明要一切以时间、地点、条件为转移,C正确;A、B、D材料未体现。7.物价、住房、食品安全、教育、生态平衡等诸多问题,依然是我们必须直面的社会热点,对此我们应理性客观地面对。这样做的哲学依据是(  )A.联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移 B.人为事物的联系不具有客观性C.事物联系的客观性就是其固定性和无法改变性D.任何两个事物之间都存在必然联系解析:选A 这些社会热点问题,我们必须理性面对,这是因为联系具有客观性,A项正确。人为事物的联系尽管呈现“人化”特点,但仍是客观的,B项错误。

7、C、D两项均错误,因为联系虽有客观性,但人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系;同时联系又具有条件性,世界上任何事物的联系都是有条件的。8.世界上一切事物都处于普遍联系之中,正确认识和把握事物,既要瞻前顾后,也要左顾右盼。请从联系的几个特性的角度谈谈应如何正确认识和把握事物的联系。解析:本题直接考查学生对教材知识的掌握情况,要求学生熟练把握教材基础知识,并能够从正反两个方面深刻理解联系具有普遍性、客观性和多样性的特点。答案:(1)联系的普遍性要求我们要用联系的观点看问题,必须反对

8、形而上学的孤立观点。(2)联系的客观性要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。(3)联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

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