羊泉初中教导处工作计划

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1、羊泉初中教导处工作计划（2007——2008学年度第二学期） 一、指导思想:以“三个代表”和“党的十七大”精神为统帅，坚持以“质量立校、科研强校、安全稳校、后勤保障”的办学思路和“以人为本”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。与时俱进，充分挖掘师生的创造潜能，以活动为载体，面向全体学生，促进全面发展，实行全方位管理，面对新格局，打造新作风，塑造新形象，力争工作再上新台阶。二、工作策略：工作思路：抓稳定、求深化、促发展、创特色、求提高工作作风：团结、求实、求精、求深、求新工作方法：夯实工作责任、细化管理过程、日事日毕、周清月工作原则：一切为了学校的建

2、设和发展，一切为了学生的进步和发展（一）、加强教学管理提高教学效益1、本学期我处在教学管理中，将进一步探索规范化、科学化、民主化、人本化的管理路子，保持更新观念和奋发进取的精神，以“人本、激励、沟通”为管理理念开展工作。  在教学活动中，我们将进一步严密组织，科学部署，服务周到，敢为人先，事事争优。要求各年级、各处室工作按照计划开展各项工作，协调各部门创造性地开展工作。教导处将进一步加大教学检查力度，进一步对部门工作和年级工作加强科学指导，特别是在年级组、教研组建设上要进行改革，使教研组能拓展教研活动的方式方法，规范教研活动的流程，延伸教研活动的空间，使活动形式多样，扎实有效。2、

3、本学期教导处将在各部门工作协调上逐步规范、科学。要快速、高效、精确的统计学校各项数据，为各部门工作提供高质量的服务。本学期我们将进一步狠抓制度建设，强化过程管理，注意经验交流，注重管理实效，。七、八年级抓好学生的文明礼貌、行为习惯、学习习惯的养成教育。九年级强调打好复习攻坚战。以课堂教学为突破口，精心打造优质、高效的复习攻坚模式，努力提高九年级全体教师的业务水平，要求九年级教师切实抓紧抓实课堂教学和学生练习，认真高效、高质地开展好各项工作。特别是积极开展中考研讨活动，用科学的理论来指导教学工作，工作重点都放在狠抓中考增长点上。3、本学期我们将进一步加强作风建设，强调团结协作一盘棋的

4、思想。我处和各部门之间工作上要精诚团结，相互支持，同甘共苦。以“点滴事、平凡事都是本职事，事事做好；德育事、智育事都是育人事，事事做精。你的事、我的事都是学校事，事事做好；学生事、教师事都是发展事，事事做优”作为处室的工作作风。4、进一步加强教学常规管理。本学期我校严格执行教导处制定的教学常规要求和课堂教学“十要八不”准则。进一步加强教师备课、上课、辅导、学生作业、练习、考试管理。加强考试成绩的分析评比。进一步完善修订“教职工考核细则”，建立教师综合考核办法，重点从平时的工作表现、师德师能、测评满意度、教学质量、考核组评估等方面综合评价，以量化的方法表现出来。使教师评价工作更趋于科

5、学化和多元化。特别要强调的是，本学期我们将组织其他部门进一步完善各项规章制度，建立健全督查评估机制。目前，学校各项规章制度还不完善，缺乏系统性、有效性。各部门、各年级要结合学校工作实际，制定出完整的制度体系。从本学期开始，要进一步修订“教职工请假和登记制度”；修订和执行“任课教师课时津贴实施细则”；制定“处室、年级组、部室”的考核评估办法；修订“奖惩制度”；规范教研活动和课题实验工作；进一步加强部室管理，发挥部室管理办公室的职能；要把部室管理放在教学工作比较突出的地位。加强术科教学开展第二课堂；尽快完善“羊泉初中三年奋斗目标和五年发展规划”等一系列制度和工作目标。  5、要强化过程

6、考核，坚定不移地推进考核过程。考核工作要科学合理，通过考核，让能干事、干成事的同志高兴，让工作落后的同志有压力。让干出成绩、贡献大的同志得到精神鼓励、物质待遇和政治待遇。把历次常规检查结果要纳入期末考评，看结果，也要看过程。对工作不力、态度马虎、影响考核工作开展的当事人要进行严厉批评。考核工作要注重实效，考核内容要突出重点，从发展的角度看成绩。考核实行一票否决制，对违反师德要求的实行一票否决，有安全事故、违法违规的实行一票否决，教学成绩极差的实行一票否决。要发挥考核的导向作用，对薄弱环节要重考核，考核出差距来。要充分利用考核的结果。（二）、加强教育科研指导坚决推行科研兴校战略要加强

7、教育科研，坚定不移地推进课程改革，全面提升教育教学质量。有五个方面工作要做。1、普及教育科研知识，组织好“十一五”省级教育科研课题研究工作。2、开展教育科研课题研究，课题组要有组织有计划地开展研究。学校要坚持教育科研成果选制度。3、扎实抓好校本教研活动。4、加快教育信息化建设。对教育信息化工作要进一步研究，如何充分利用好现有的资源？如何培训教师？研究信息技术如何与学科整合?要使信息化有效的为教育教学服务，有效的与课堂教学整合。我们只有从学校的教育教学现象出发。为解决教