《单片机技术》授课计划(09电子)

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1、河源职业技术学院课程教学进度计划表(2010~2011学年第2学期)课程名称：单片机技术授课学时：96学时主讲(责任)教师：参予教学教师：授课班级/人数：09电子班（二年制）教研室：移动通信教研室填表时间：2011年2月教研室主任签名：教务处编印二OO七年八月5填表说明：1．本表由课程的主讲教师或责任教师根据课程教学大纲的要求在开课前填写，一式四份，经教研室主任审批后，教务处、系部、教研室和任课教师各执一份。各类课程包括按周安排的各类实验、实习、实训、课程设计等都应填报。2．凡是按周安排的教学课程，其教学进度计划应按天填报，其它课程根据一次授课学时

2、单元填报。对于有课内实践项目的课程，必须将课内实践项目填写清楚。5一、教学目标《单片机技术》课程是电子、移动通信相关专业的核心课程，是为从事机电产品、电子产品的生产与开发的企业，培养具有单片机应用产品设计、分析、调试和制作能力的实践型人才，对学生职业岗位能力培养和职业素质养成起主要支撑作用。二、教学方法和手段启发式、讨论式教学方法、举例教学法、问题教学法、项目教学法、演示教学法等三、考核方式课程考核采取形成性考核+期末实操考试二种方式，二部分的比例为：课程考核成绩=形成性考核成绩（60%）+期末作品设计（40%）。具体可参考考核大纲。四、教学内容及

3、进度安排周次星期节次班级教学项目能力目标学时教学地点1周一5、61班认识单片机开发环境1.能画出单片机最小系统电路图，并进行焊接。2.能让单片机工作起来3.能用万用表检查电子元件2单片机实训室五5-81班花样流水灯1.能设计LED发光二极管的电路图，对限流电阻进行选择和计算。2.能用汇编语言编写I/O口的控制程序3.能使用单片机仿真器设计调试运行程序4.能用编程器下载调试成功的程序12单片机实训室2周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室3周一5、61班单片机实训室五5-81班带静态显示的十字路口交通灯1.能设计2位静态显示数码管的交通灯

4、电路图2.能画出十字路口交通灯的工作流程图3.能编写控制程序，8单片机实训室5使用单片机仿真器设计调试运行程序4周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室简易秒表1.能设计6位数码管的动态显示的驱动电路2.能画出简易秒表的程序流程图3.能用测试硬件电路4.能用定时器编写控制程序125周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室6周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室点阵广告牌1.能设计8*8点阵屏电路图2.能用简单方法测试硬件电路3.能画出点阵屏程序流程图87周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室8周一5、61

5、班汽车转向灯1.能设计独立按键的电路2.能用多种方法判断按键功能4单片机实训室五5-81班单片机实训室4路抢答器1.能设计4路抢答器的电路2.能制定抢答器的程序流程图49周一5、61班单片机实训室五5-81班4*4密码锁1.能设计4*4键盘的电路能设计6位数码管显示的基本功2.能编写控制程序，使用单片机仿真器设计调试运行程序8单片机实训室10周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室音乐盒1.能分析方波发生器的具体要求，2.能完成一首简易音乐程序编写611周一、三、六、六9-109-101-23-41班2班3班4班单片机实训室二、六、1-4

6、5-81班2班5日、日1-45-83班4班单片机实训室具有存储功能的电子琴1.能编写具有多、类、米、发等按键功能的电子琴。2.能把现场弹奏的音乐进行重复播放812周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室13周一5、61班远程数据采集器1.能用单片机与单片机串行传送数据方法和传送距离。能用RS232/max232进行传送数据2.能用单片机串行传送数据的工作方式6单片机实训室五5-81班单片机实训室14周一5、61班综合项目多功能电子钟整机安装调试1.能画出整机安装电路图2.能画出整机安装装配图3.能写作品使用说明书4.能写作品技术指标说明书

7、5.具有团队协作精神16单片机实训室五5-81班单片机实训室15周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室16周一5、61班单片机实训室五5-81班单片机实训室5