阳朔县实验小学反恐防暴应急预案

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1、阳朔县实验小学反恐防暴应急预案为有效预防、控制与处置可能发生在我校校园内的恐怖活动，积极营造平安和谐的教育教学管理环境，最大限度地保护全体在校学生和教职员工的人身与财产安全，根据教育局关于防止暴恐相关安全预案精神，结合我校实际，特制定本预案。本预案中的恐怖活动，是指发生在校园内、人为制造的一切危害学校稳定、社会稳定和人的生命与财产安全的一切形式活动，通常包括爆炸、袭击、绑架、投毒、纵火等活动。一、成立应急救援指挥机构指挥部组织机构总指挥：王耀斌（校长）负责学校处置暴力事件的全面工作。副总指挥：朱剑（副校长）在总指挥领导下，组织救援工作，统一指挥和

2、组织我校对突发恐怖袭击的应急处理工作，协助校长处置暴力事件的解决，具体组织安排其它小组的工作，第一时间赶赴现场进行指挥协调。（一）应急小组成员：谢家勤（组长）黎洪波陶定权沈卓能黄强张继德黎绍权莫云财莫邦金该组的主要任务为：当突发事件发生后，接到相关通知要第一时间带好相关防爆器械赶赴现场，集结优势力量，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，必要时可以采取有力措施果断处理！争取为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。（二）疏散防范小组成员：

3、韦江红（综合楼组长）成员：朱明魁段仕垒廖艳华张建清（成才德智楼组长）成员：黄源赖永生诸葛锋该组主要职责是：尽最快速度引导在操场外活动的人员撤离至该楼层教室。第一时间在一楼楼口处使用防爆器械就地警戒！（三）联络组成员：黄海燕徐桂香何锡莲该组成员要求在总指挥及副总指挥的组织下及时拨打110报警电话或立即通过校园广播对全体师生进行报警，与家长联系。拨打120急救电话对伤者进行救护。（四）后勤医疗救护组组长:莫爱莲毛秋兰龙秀兰张国梅杨格娇该组在突发事件出现有伤者的情况下尽自己最大的可能抢救伤员，并且及时组织人员协助医疗部门运送伤者。（五）情绪安抚组成员为

4、：各班班主任及带班教师。五四班带班教师为于莲英。四（4）班带班教师为张芬芬主要职责为引导安抚好本班孩子的情绪，关好门窗，必要时果断采取相关措施组织孩子进行相关疏散或者躲避。二、应急处置步骤（一）应急前期信息调查、上报和处理。一旦在校园内发生恐怖事件，全体教职员工都要把信息及时上报学校主管领导和校长。根据收到的信息，启动预案指令，各相关职能部门要保障联系通畅。（二）应急中期根据分工，各小组分别开展工作，应急小组要第一时间到达现场，疏散防范小组要第一时间带好器械做好学生的集中保护，划出保护区，救援小组展开对伤员的抢救、人员的疏散等应急救援工作。同时，

5、情绪安抚组成员要第一时间赶到带班教室做好防范措施。在此应特别强调以下几方面：1.出现灾情后，由联络组统一报警，报警以后，对110、119、120等各专业人员进场进行引导。2.根据灾情大小，服从指挥，听候指令及时将水电进行切断与开启，并对受损情况按应急需要进行及时修复。3.把人员撤离到安全地带，及时抢救伤员。具体由后勤医疗组负责。4.应急和疏散小组要及时做好对校园秩序的维护。以上各项可在地方救援力量的帮助配合下均需同时进行。（三）应急后期1.对人员的伤亡以及财物的损失进行统计。具体由联络组负责。2.对本次发生灾情的经过、采取的应急措施及需要帮助解决

6、的问题，在听取领导的批示后，对善后事宜进行处理。具体由分管安全的副校长负责。3.各应急救助小组对救助行动进行总结，不断完善本部门的应急预案。4.做好灾后的卫生防疫、灾后恢复、重建和自救工作等三、校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员，带好器械，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。3、联络组或者是任何人应该第一时间赶赴广播室宣布学校进入全面应急状态，立即实

7、施应急救援行动，通过校园广播组织全体师生疏散，讲清突发事件发生的具体地点，应急小组必须第一时间奔赴现场。集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。疏散防范小组成员尽最快速度在一楼做好防范。4、班主任或者带班教师必须第一时间赶赴本班进行相关纪律维护和情绪安抚。5、救护受伤学生和其他伤员。6、应急小组实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。7、事件发生后，总指挥应立即向教育主管部门报告。实验小学2014年5月12日