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时间:2019-05-23
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1、本文的写作目的并不在于提供C/C++程序员求职面试指导,而旨在从技术上分析面试题的内涵。文中的大多数面试题来自各大论坛,部分试题解答也参考了网友的意见。许多面试题看似简单,却需要深厚的基本功才能给出完美的解答。企业要求面试者写一个最简单的strcpy函数都可看出面试者在技术上究竟达到了怎样的程度,我们能真正写好一个strcpy函数吗?我们都觉得自己能,可是我们写出的strcpy很可能只能拿到10分中的2分。读者可从本文看到strcpy函数从2分到10分解答的例子,看看自己属于什么样的层次。此外,还有一些面试题考查面试者敏捷的思
2、维能力。分析这些面试题,本身包含很强的趣味性;而作为一名研发人员,通过对这些面试题的深入剖析则山徊皆銮孔陨淼哪诠Α?BR>2.找错题试题1:voidtest1(){charstring[10];char*str1="0123456789";strcpy(string,str1);}试题2:voidtest2(){charstring[10],str1[10];inti;for(i=0;i<10;i++){str1[i]='a';}strcpy(string,str1);}试题3:voidtest3(char*str1){ch
3、arstring[10];if(strlen(str1)<=10){strcpy(string,str1);}}解答:试题1字符串str1需要11个字节才能存放下(包括末尾的’ ’,而string只有10)个字节的空间,strcpy会导致数组越界;对试题2,如果面试者指出字符数组str1不能在数组内结束可以给3分;如果面试者指出strcpy(string,str1)调用使得从str1内存起复制到string内存起所复制的字节数具有不确定性可以给7分,在此基础上赋隹夂齭trcpy工作方式的给10分;对试题3,if(strle
4、n(str1)<=10)应改为if(strlen(str1)<10),因为strlen的结果未统计’ ’所占用的1个字节。剖析:考查对基本功的掌握:(1)字符串以’ ’结尾;(2)对数组越界把握的敏感度;(3)库函数strcpy的工作方式,如果编写一个标准strcpy函数的总分值为10,下面给出几个不同得分的答案:2分voidstrcpy(char*strDest,char*strSrc){while((*strDest++=*strSrc++)!=‘ ’);}4分voidstrcpy(char*strDest,cons
5、tchar*strSrc)//将源字符串加const,表明其为输入参数,加2分{while((*strDest++=*strSrc++)!=‘ ’);}7分voidstrcpy(char*strDest,constchar*strSrc){//对源地址和目的地址加非0断言,加3分assert((strDest!=NULL)&&(strSrc!=NULL));while((*strDest++=*strSrc++)!=‘ ’);}10分//为了实现链式操作,将目的地址返回,加3分!char*strcpy(char*strDe
6、st,constchar*strSrc){assert((strDest!=NULL)&&(strSrc!=NULL));char*address=strDest;while((*strDest++=*strSrc++)!=‘ ’);returnaddress;}从2分到10分的几个答案我们可以清楚的看到,小小的strcpy竟然暗藏着这么多玄机,真不是盖的!需要多么扎实的基本功才能写一个完美的strcpy啊!(4)对strlen的掌握,它没有包括字符串末尾的' '。读者看了不同分值的strcpy版本,应该也可以写出一个10
7、分的strlen函数了,完美的版本为:intstrlen(constchar*str)//输入参数const{assert(strt!=NULL);//断言字符串地址非0intlen;while((*str++)!=' '){len++;}returnlen;}试题4:voidGetMemory(char*p){p=(char*)malloc(100);}voidTest(void){char*str=NULL;GetMemory(str);strcpy(str,"helloworld");printf(str);}试题5:
8、char*GetMemory(void){charp[]="helloworld";returnp;}voidTest(void){char*str=NULL;str=GetMemory();printf(str);}试题6:voidGetMemory(char**p,int
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