小学安全紧急撤离演练预案

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1、惠阳小学安全紧急撤离演练预案一、安全演练目的：为了在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本安全疏散演练方案，并进行实际演练。通过安全紧急撤离演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。二、演练组织机构：总指挥：穆增志指挥：郭建华后勤保障：韩青怀崔振茹成员：全体教职工三、演练预定时间：2011年3月2日下午3时四、报警程序：1、根据灾情，由穆增志负责立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），待对方询问完放下电话后再挂机；由郭建华负责向上级领导汇报情况；由刘惠军负责向120求救。2、韩青怀负责指挥门卫值班人员打开学

2、校大门，打开校园消防通道，然后等待引导消防车辆；如情况需要，梁中民负责关闭学校总电源。五、组织实施安排：(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排：1、楼梯口疏散指挥员安排：东楼梯口：刘惠军（一楼）苑淑芳（二楼）西楼梯口：宋小静（一楼）李芳梅（二楼）操场秩序指挥：李玉辉（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥；如没能与班主任交接，则不能离开本班学生）2、教室内学生疏散指挥人员安排：(1)当时在教室上课的教师迅速组

3、织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散；(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集结；(3)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。3、救护组人员安排：（1）没有安排任务的教师在校门口待命，及时把伤情较重的师生送往医院。（2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到校门口待命，参加救护组工作。六、疏散要求与注意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住

4、口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。2、各班到达安全区后应立即清点人数，迅速向总指挥报告应到、实到学生数。3、疏散集合地点：先在操场集中，如情况需要，再听从指挥疏散到其它区域。4、发生火灾，严禁组织学生参加灭火。5、疏散顺序：教师领队，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。撤离路线：一楼：一、二年级由东大门疏散；三、五年级由西大门疏散。二楼：六年级、多媒体教室由西侧楼梯疏散；四年级、微机、语音教室由东侧楼梯疏散。北楼：实验室、学前班学生到操场集结。6、教育学生发生事故时，能够做到

5、：①遇事不慌，头脑冷静。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。7、遇到其它突发事件，原则上也按此预案执行，如情况需要听从现场指挥。疏散示意图：