《我心永恒》

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1、我心永恒_____《泰坦尼克号》主题曲教学设计：蔡虎（05140101）年级：初中一年级课题：《我心永恒》教具：多媒体课件等教学目标：1．欣赏《我心永恒》了解电影音乐。2．感受乐曲意境情景结合、体会电影音乐在影片中的重要性。3．尝试为电影配音乐教学重点：体会电影音乐在影片中的重要性教学难点：体会音乐风格与电影内容的联系一：情景导入1创设情景师：同学们你们喜欢看电影吗？生：喜欢师：那你们都喜欢看些什么电影呢？喜欢那些电影明星呢？生：喜欢看。。。。。。。。师：恩不错的都是些很有特点的影片。〈〈泰坦尼克号〉〉同学们

2、知道电影为什么会有这么大的魅力吗？生：因为电影画面漂亮。电影音乐好听。。。。。。师：是的电影它是一们综合艺术，它包阔灯光、摄影、音乐、武术、等等很多元素师：有人喜欢看美国大片吗？生：〈〈泰坦尼克号〉〉。。。。。。师：是的我们不得不承认美国大片很多是很经典的大制作大投入他们在画面和电影音乐等方面都有独到之处。今天我们一起来欣赏一下电影〈〈泰坦尼克号〉〉主题曲〈〈我心永恒〉〉去感受一下它的魅力。二：欣赏1、请一位同学简单讲述一下这部电影的基本情节。（我心永恒—电影《泰坦尼克号》的主题曲，英文名为〈Myheartw

3、illgoon〉。美国派拉蒙公司和二十世纪福克斯公司共同投资两亿多美元拍摄的《泰坦尼克号》（Titanic）是“有史以来最昂贵的影片”，该片也是美国历史上海外及全球最卖座的影片，全球收入在18亿美元以上。并获得14项奥斯卡提名中的奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳摄影、最佳服装设计、最佳艺术指导、最佳剪接、最佳剧情片原创配乐、最佳原创歌曲、最佳音响、最佳音响效果剪接及最佳视觉效果奖共11项大奖。《泰坦尼克号》电影主题曲由好莱坞主流电影著名作曲家詹姆斯·霍纳（JamesHorner）一手炮制，具有浓烈民族韵味的苏格

4、兰风笛在他的精巧编排下，尽显悠扬婉转而又凄美动人。歌曲的旋律从最初的平缓到激昂，再到缠绵诽恻的高潮，一直到最后荡气回肠的悲剧尾声，短短四分钟的歌曲实际上是整部影片的浓缩版本。加拿大女歌手席琳·迪翁（CelineDion）演唱的影片主题歌“我心永恒---MyHeartWillGoOn”也正是影片音乐成功之处的集中体现，此曲曾蝉联全美告示牌（Billboard）排行榜冠军宝座长达16周之久。MyHeartWillGoOn(我心永恒)歌手：CelineDion我心永恒电影《泰坦尼号Titanic》主题曲Everyn

5、ightinmydreamsIseeyou,IfeelyouThatishowIknowyougoonFaracrossthedistanceAndspacesbetweenusYouhavecometoshowyougoonNear...far...WhereveryouareIbelieveThattheheartdoesgoonOncemoreyouopenthedoorAndyou'rehereinmyheartAndmyheartwillgoonandonLovecantouchusonetimeA

6、ndlastforalifetimeAndneverletgotillwe'reoneLovewaswhenIlovedyouOnetruetimeIholdtoInmylifewe'llalwaysgoonYou'rehereThere'snothingIfearAndIknowThatmyheartwillgoonWe'llstayforeverthiswayYouaresafeinmyheartAndmyheartwillgoonandon我心永恒夜夜在我梦中见到你感觉你我的心仍为你悸动穿越层层时空随着

7、风入我梦你的心从未曾不同你我尽在不言中你的爱拌我航行始终飞翔如风般自由你让我无忧无惧永远的活在爱中只是一见钟情两颗心已相通刹那化成永恒情浓怨命运总捉弄缱绻时太匆匆留我一世一生的痛你我尽在不言中你的爱伴我航行始终飞翔如风般自由你让我无忧无惧永远的活在爱中记得所有的感动星光下我们紧紧相拥无论是否能重逢我的心永远守候只盼来生与共2.师：播放多媒体课件（电影音乐是为电影创作编配的歌曲、乐曲、是影视艺术的重要组成部分。电影音乐的主要特点是以影片的题材、内容、样式、风格为依据、每段音乐结构比较自由、可以是完整的音乐、也可

8、以是一个乐句、一个动机、一个和弦、一声打击乐音响。音乐的演唱、演奏要经过录音等技术处理。1、让学生感受这一段体现的是一种什么气氛、背景音乐这时起的什么作用。师：我们看了这个片段是不是对电影音乐有一定的了解了呢？谁能告诉我？生；。。。。。。。师：播放多媒体课件（电影音乐是为电影创作编配的歌曲、乐曲、是影视艺术的重要组成部分。电影音乐的主要特点是以影片的题材、内容、样式、风格为依据、每段音乐结构比较自由