段家小学数学教研组工作计划

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1、段家小学数学教研组工作计划（2012——2013学年第二学期）本学期，我校将以党的十八大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观。进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我们教研组将在教导处的领导下一如既往地开展好数学教研活动。提高本校教育教学质量，完成各项教育教学任务。　　一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，更新教育理念，改革教学方式，让教师“快乐工作”，学生“享受学习”。把提高教育教学质量放在首位，严格执行“2011版新课程标准”。

2、以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。二、教研目标：　　1、以党的十八精神为契机，进一步提高教师的职业道德。　　2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个和谐的研讨平台。　　3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。　　4、在

3、学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力。　　5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。　　三、教研措施：　　(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。　　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。　　2、

4、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。　　(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。　　1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最科学的教改信息,扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。　　2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。　　4、开展听课、评课的研讨活

5、动，通过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。　　　四、教研组活动安排：　　二月份：　　1、制定教研组工作计划。2、开学常规检查　　三月份：1、组织学习新课标。2、开展联校教研活动。3、三年级公开课。　　四月份：1、五年级公开课。2、组织教师参加洪岩镇中心小学“开放周”活动。。3、期中考试及召开期中质量分析会。4、常规检查五月份：　　1、四年级集体备课。2、开展联校教研活动。3、参加全镇小学生数学竞赛。4、迎教研室教学工作专项评估。　　六月份：1、组织参加全市小五年级学生数学竞赛2、制订期终复习计

6、划，迎接期末考试。3、迎教研室教学工作专项评估4、整理总结教研组工作。5、组织召开期末质量分析会。