非物质文化遗产旅游开发探究

《非物质文化遗产旅游开发探究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、应矗能文化生活㈦：A㈤《lj瓣非物质文化遗产旅游开发探究◆内蒙古商贸职业学院张莉杰摘要：非物质文化遗产是人类宝贵的文化财富，涉及内容主要以口头传统、表演、手工技艺、社会风俗和礼仪等。这些无形的文化遗产较之于有形遗产来说更容易遭到扭曲和破坏。因此，它作为一种旅游资源更应该得到正确地开发。本文从非物质文化遗产的概念出发，探究非物质文化遗产旅游开发具有深刻的现实意义。通过论述非物质文化遗产旅游开发的意义，阐述非物质文化遗产旅游开发的一些构想，最后强调在旅游开发中的非物质文化遗产的保护。关键词：非物质文化遗产旅游开

2、发保护非物质文化遗产的保护逐渐得到越来越多人的关注，人在国内对非物质文化遗产作出明确定义的是国务院办们都在积极讨论怎样才能更好地保护非物质文化遗产，在这公厅颁布的、具有权威性且代表中国政府意见的《国家级非场讨论中旅游开发成为人们关注的焦点。利用旅游开发能够物质文化遗产代表作申报评定暂行办法》，该办法将非物质继续保持文化遗产特别是非物质文化遗产的生命力，单纯把文化遗产定义为：“非物质文化遗产是指各族人民世代相承、非物质文化遗产的物质部分陈列在博物馆供人欣赏并不能与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式(如民俗

3、活感受到其真正的内在精神。旅游是人类社会的一种短期性的动、表演艺术、传统知识和技能，以及与之相关的实物、器具特殊生活方式，是旅游者在旅行和暂时l生停留中所引起的一和手工制品等)和文化空间。”并指出其范围主要包含：口头切现象和关系的总和。适当的旅游开发能使非物质文化遗产传统，包括作为文化载体的语言；传统表演艺术；民俗活动、的功能得到延续，并促进社会的整体发展。礼仪、节庆；有关自然界和宇宙的民间传统知识及实践；传统一、非物质文化遗产的概念及特性手工艺技能；与上述表现形式相关的文化空间。【一)非物质文化遗产的概念

4、通过对国内外主要的代表性组织对非物质文化遗产的在国际上对非物质文化遗产作出明确定义的组织是联定义可以看出，虽然在关于非物质文化遗产定义的具体叙述合国教科文组织，根据联合国教科文组织《保护非物质文化上有所差别，但只是中西文化表述上的差异，在实际所包括遗产公约》对非物质文化遗产的定义，认为：“非物质文化遗的内容上并没有什么区别。都认为应该包含一个国家的民间产指被社区、群体或个人视为其文化遗产重要组成部分的各传统和民俗礼仪等，注重在一个国家发展中对于其主要文化种实践、表演、知识、技能以及相关的实物、工具、手工艺品

5、和的一种传承和体现，这对于理解非物质文化遗产和对其进行文化场所。”同时也对非物质文化遗产的内容作出了具体的旅游开发具有重要意义。界定，包括以下几个方面：①口头传统和表现形式，包括非物通过大量的研究可以看出，非物质文化遗产的特性主要质文化遗产媒介的语言；②社会实践、礼仪、节庆活动；③表体现在：(1)传承性(继承与发展的性质)；(2)存储上的易逝性演艺术；④传统手工艺；⑤有关自然界和宇宙的知识和实践。(指容易遭到破坏和遗失)；(3)利用上的可持续性(指价值不难度。我院图书馆面对这些问题，主动根据函授教育的特殊规

6、决。这样做一方面让学员真正体会到自己是学校的一员，内心增律，本着真正从提高高等函授教育质量出发，充分挖掘工作潜加一份热爱学校、热爱图书馆的责任感和自信心，保持了他们与力，做好服务工作。图书馆的联系，同时也丰富了他们的生活，增长了他们的知识，各级领导充分认识到图书馆为函授教育服务的重大意义，收到了良好的社会效益。把为函授教育服务当成图书馆的分内工作，图书馆经费保证专我院图书馆有针对J生地出台了相应的管理制度，以加强管项拨款，并根据函授教育的发展而适当增加经费。理，更好地服务于函授教育。函授学员流动量大，专业分

7、散，层次我院图书馆根据函授各专业的设置睛况，准确及时地采购多样，在校时间短，而且两次面授之间间隔时间较长，为稳定函那些函授学员急需的、适用性强的图书，以利函授学员在面授环授教育的教学秩序，使教学过程的每个环节都能正常运转，图书节中提高学习效率，图书馆根据工作的需要配备针对函授教育馆工作人员会同函授教育主管部门，对函授学员进行必要的图的专职工作人员，并要求他们不断提高自身的政治素质和业务书馆规章制度教育，并制定相应的新制度来完善管理工作，引导水平，加强对函授教育理论知识的学习，弄懂弄通函授教育教学和约束函授学

8、员用好图书，爱护好图书，对于损坏图书的按照图的规律，开展专题服务和定题服务。根据高等函授学员的学习特书馆规章制度进行赔偿。点，实施与普通在校生不同的图书馆开放形式，采取开放式或半全面提高高等函授教育的质量，涉及到许多方面，但我们只开放式，让学员自由地直接接触图书馆的各种馆藏，从事学习、要始终把握函授教育的规律，积极推进图书馆工作的改革，转变研究工作。我院图书馆还采取机动灵活的方式为学员服务，一种机制，适应形势的发