实验小学少先队计划

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1、徘徊镇实验小学少先队工作计划(2011-2012学年度第一学期)一、指导思想:  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习江总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,结合当前争先创优活动,以争当“四好少年”为主线,抓少先队基础建设,开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。  二、主要工作:  1.针对本校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,切实开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”、“民族精神代代传”等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队主题教育活动,使队员在活动中体验,在体验中提升,成

2、为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。  2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪,规范队室的档案管理,办好板报、橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,增进少先队教育的感染力,用特有的少先队文化来育人。  3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研,积极撰写论文、随笔,参加各级各类的少先队科研活动,为个人的成长与发展打基础,为少先队事业作贡献。  4.做好各项活动的宣传工作,为学校的少先队工作造势搭台,为学校的整体发展树立形象、提高声誉。  三、工作措施:  (一)重视未成年人思想道德教育  在上级团委的部署下,积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式,坚

3、持用活动育人,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们的内在品质。  1.组织开展“做一个有道德的人”主题教育活动,以培养学生良好的文明行为习惯为重点内容,以文明礼仪教育为突破口,着力开展文明礼仪、文明交通、文明交往等教育专题活动,教育学生掌握文明礼仪知识,规范言行举止,增强道德素养。  2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,用“规范”和“队章”来约束少先队员,培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。  3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、教导处,当好少年儿童与学校、

4、家庭、社会的纽带。加强与镇团委及社会各界的合作与配合,共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式,扩大学校少先队活动的运作空间,为少先队员的健康成长提供优质服务。  (二)加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。  1.加强少先队组织建设。  (1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识,对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育,开展生动活泼的少先队主题活动。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。  (2)加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度

5、,并加强对他们的思想教育、技能培训。  (3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行,开展队活动应充分调动每位学生的主动参与,辅导员要避免“包办代替”。  (4)继续做好“优秀中队”、“优秀少先队员”等各项校内外评优评比工作,宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训,以确保升旗仪式的严肃和庄重。  2.加强少先队阵地建设。  (1)抓好“红领巾监督岗”的队伍建设,配合常规检查、文明班级评比等活动,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。  (2)进一步提高升旗仪式质量,充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。  (

6、3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。各中队还要设有五角,增强集体的凝聚力,促进良好氛围的形成。  (三)深化中国少年雏鹰行动,推进雏鹰争章活动不断发展。  本学期,继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。  1.大队部将围绕“礼仪”、“廉洁”、“”各评比一次校级奖章,评比依据是当月的主题活动表现。  2.继续开展“雏鹰假日小队”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导,使之成为实践体验、争获奖章的重要阵地。 附:月份工作安排  九月份:  1、

7、各中队制定活动计划。  2、收看《开学第一课》,进行常规教育。  3、布置教室,出好黑板报。  4、雏鹰广播台开播。  5、庆祝教师节。  6、大队部的换届选举工作。、十月份:  1、庆祝“国庆”。  2、各中队开展假日小队活动。  3、出好第二期黑板报。  4、文明礼仪教育。5、搞好新生入队仪式。十一月份:  1、出好第三期黑板报。  2、举行“争当四好少年”主题队会活动。  3、开展“廉洁文化进校园”教育活动。  4、冬季防火安全教育  5、法制教育讲座。十二月份

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