(2012) 号安全教育日宣传活动施方案

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1、河二小﹝2012﹞号签发人:高耀明永昌县河西堡第二小学关于上报《开展安全教育日活动实施方案》报告 永昌县教育局:现将《永昌县河西堡第二小学开展安全教育日活动实施方案》呈上,请审阅。附件:河西堡第二小学开展安全教育日活动实施方案河西堡第二小学安全教育日活动剪影河西堡第二小学安全教育日活动总结二0一二年三月二十六日主题词:学校安全教育日活动实施方案永昌县河西堡第二小学2012年3月26日印河西堡第二小学开展安全教育日宣传活动实施方案为进一步增强学生的安全意识,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,加强对学生的安全管理,提高避险抗灾能力,切实保障学生生命

2、安全,根据县教育局《永昌县教育局开展第十七个全国个中小学生安全教育日宣传活动实施方案》精神,确定本次活动的主题为“普及安全知识,强化安全管理,提高避险能力。创建平安校园”,现结合我校实际,制定本活动方案。一、指导思想以科学发展观和党的十七大精神为指导,以“平安校园”创建为主线,深入教育学生安全第一,珍爱生命,落实规范化、长效化、制度化的普法、学法、用法机制,营造更加浓厚的宣传舆论氛围,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育日”活动为契机,切实落实各项安全制度和措施,加强安全管理,创建平安、和谐校园。二、活动目的以“全国中小学安全教育日”活

3、动为契机,进一步强化我校的安全管理,通过开展各种宣传教育活动和应急演练,增强我校师生的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件的能力,遏制和杜绝我校校园安全事故的发生,打造平安和谐校园。三、活动主题普及安全知识,强化安全管理,提高避险能力,创建平安校园。四、活动内容与时间安排  坚持以人为本的思想理念,切实加强安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育周活动(3月19日—3月30日)。1.3月23日(周五)班队会课时间,一、二年级以班级为单位,熟读学习《小学生日常行为规范》。2.三、四年级开展“安全在我心中”

4、为主题的手抄报制作比赛。具体要求是:从3月20日各班主任通知学生制作一份“安全在我心中”为主题的手抄报(A3纸)。在3月29日前每班评选出一等奖1名,二等奖2名。3.六年级开展“安全在我心中”为主题的征文活动。具体要求是:从3月20日各班主任通知学生撰写一篇“安全在我心中”为主题的征文(方格稿纸)。在3月29日前每班评选出一等奖1名,二等奖2名。同时,3月23日聘请李德仕法制副校长为六年级(2)班的学生上一堂安全教育法制课。4.五年级3月23日班队会课时间开展“安全在我心中”为主题的演讲比赛。具体要求是:由班主任组织每班评选出一等奖1名,二等奖2

5、名。5.3月26日早晨,8︰10——8︰15进行安全疏散演练。疏散演练按照日常进出教学楼的路线进行,从各班教室撤至校园广场按升旗仪式的位置集合。8︰15升旗仪式。由少先队对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。6.学校组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、办公室,校园各区域等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。五、活动要求1.加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育,要认真总结分析本班学生安全管理工作的特点、规律,结合实际,围绕

6、主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效;要积极探索将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”推动学校安全教育制度化、常态化、机制化、规范化。2.精心组织,确保效果。通过校园内各种场合、各种平台,开展安全宣传教育,增强全校师生公共安全意识,提高全校师生的自救互救能力。3.突出重点,形式多样。各班级要充分利用各种途径,大力做好安全教育日主题宣传工作。要通过开展演讲、征文、手抄报竞赛和安全知识讲座等方式,对各班级安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关学校安全工作。4.总结经验,建立长效机

7、制。认真总结“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。二0一二年三月二十二日河西堡第二小学安全教育日活动总结今年的3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,我校根据县教育局通知精神,围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合学校实际,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。现将活动工作总结如下:  一、思想认识到位 认真贯彻落实县局工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,以开展小学生安全教育工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,工作安排细致

8、,责任到人。做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。 所以,我校的

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