教育局党组筹备2019年度民主生活会情况汇报与教育局开展民主生活会报告材料-汇报材料汇编

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1、教育局党组筹备2019年度民主生活会情况汇报与教育局开展民主生活会报告材料-汇报材料汇编第6页共6页教育局党组筹备2019年度民主生活会情况汇报根据中央、省委、市委关于开好民主生活会的相关工作安排和部署,为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,盘县教育局党组紧密结合实际,坚持以高标准、严要求、高效率的原则,中共盘县教育局党组多举措认真筹备xx年度民主生活会。一、把握主题,认真抓好会前学习近平年度民主生活会,盘县教育局党组以学习贯彻党的十八届六中全会和省委十一届八次全会、市第七次党代会、县第十次党代会精神为主题进行筹备,将围绕“两学一做”学习教育

2、要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。二、立足实际,认真查找突出问题局党组班子成员在本次民主生活会筹备过程中,坚持问题导向,对照《准则》《条例》规定要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。第6页共6页三、广泛征求,认真听取意见建议紧扣民主生活会主题,通过书面、召开座谈会、设立意见信箱、利用网络平台等多种方式,广泛征求意见建

3、议,广泛听取征求党组织、党员群众、党代会代表、师生员工意见,并将收集到的意见原汁原味向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要对照《准则》《条例》查找突出问题,班子成员要把自己摆进去,主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要主持召开征求意见座谈会,深入基层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中,从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结。盘县教育局党组将通过调阅材料等方式掌握各党(总)支部和领导干部征求意见情况,根据干部考察、年度考核、结合审计、信访情况,帮助查找并点明问

4、题。同时,领导班子和班子成员要坚持问题导向,结合上级帮助查找和指出的问题,结合下级组织、分管领域和党员群众的意见建议,对照《准则》《条例》规定和要求,对照姜仕坤等先进典型,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。通过书面、召开座谈会、设立意见信箱、利用网络平台等多种方式,发出征求意见表88份,收回80份,经过梳理,焦聚在理想信念方面、政治纪律和政治规矩方面、作风方面、担当作为方面、组织生活方面、落实全面从严治党责任方面共六个方面。四、深查细照,认真撰写发言材料领导班子和班子成员深刻进行党性分析,检视党性修养的差距。

5、认真反思近年来中央、省(市、县)查处的典型案例,要将严重违纪违法干部忏悔录作为民主生活会的反面教材,用身边事教育身边人,汲取教训,反躬自省,引为镜鉴。在此基础上,主要负责同志主持研究起草领导班子对照检查材料,班子成员自己动手撰写发言提纲。个人发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及巡视反馈、组织约谈函询的问题说清楚、谈透彻。受到问责的领导干部,应当在民主生活会上作出深刻检查。主要负责同志要对班子成员发言提纲进行审阅把关。第6页共6页五、出于公心,认真开展谈心谈话深入开展谈心谈话,主要负责同志与班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子

6、成员和分管部门、联系系部主要负责同志之间必谈,主要负责同志、班子成员与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足,积极营造开好民主生活会的良好氛围。六、精心组织,切实履行主体责任局党组充分认识到开好民主生活会的意义,在筹备过程中,高度重视,精心组织,严格把关,注重实效,防止走过场。第6页共6页教育局开展民主生活会报告材料-汇报材料根据天河区教育局"学习实践科学发展观活动"的部署和要求,我校党支部于年5月22日下午召开深入学习实践科学发展观专题民主生活会.会议由我校党支

7、部"实践办"主任主持,校长郑建聪同志,副校长王渠莲同志等党组成员参加了会议,我校各年级组长,科组长,教学组,后勤组成员列席会议,由于安排科学,程序合理,准备充足,会议在严肃认真,和谐团结的气氛中进行.下面,将本次民主生活会的召开情况报告如下:一,积极沟通思想,广泛征求意见,认真做好会前准备工作为开好这次民主生活会,党支部会前确定了会议主题,制定了民主生活会方案,按要求进行了相关篇目的学习内,并就查找班子和个人存在的不足作了具体安排.在此之前,我校通过设置召开座谈会,发放《征求意见表》,广泛征求意见,使班子和个人找到了存在的不足.党组书记与成员

8、之间,党组成员与成员之间,积极主动地沟通思想.在此基础上,班子成员进行了认真准备并撰写了民主生活会发言材料,按规定的程序进行了分层次审核把关,并对领导班子存在的问题

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