则戎学校作风整顿工作实施方案

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1、则戎学校作风整顿工作实施方案为了进一步加强我校教职工作风建设，树立良好形象，提高队伍整体素质，促进各项工作全面落实。根据市教育局教党组（2010）13号文件精神以及则戎乡教育系统作风整顿工作实施方案的有关要求，为确保活动取得实效，特制定本实施方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“严明工作纪律，整顿工作作风，强化干部管理，提高工作效能”为主题，查找、解决我校教职工在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，切实解决教职工中反映比较突出的问题，剖析

2、根源，扎实整改，确保我校教职工精神面貌有新变化，政治业务素质有新提高，各项工作有新突破，从而建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的干部教师队伍，促进我校教育和谐、健康、协调发展。二、目标任务全面加强我校教职工思想、工作、纪律、生活作风建设，弘扬正气，抵制邪气。，树立开拓创新形象；树立奋发、真情为生、真抓实干、遵规守纪、树立奋发、团结协作、清正廉洁形象。塑造政治坚定、纪律严明、作风正派、求真务实、积极进取的工作队伍。强化工作的紧迫感和责任感，提高教育质量，办人民满意教育。激发和调动我校教师的工作主动性和积极

3、性  。严格按照岗位责任制规范管理，完善工作纪律，坚持用纪律与制度管人管事，提高我校教师遵纪守法意识和自律能力。使全体人员全身心投入学习和工作。三、整顿时间2010年12月1日至2011年1月31日四、工作措施（一）组织领导加强作风整顿工作的领导，保证工作顺利开展，取得实效。特成立我校作风整顿工作领导小组。组长：卢升飞副组长：祝榜富成员：李朝贵、龚波、黄锋华、陈泽文、各班班主任领导小组下设办公室，办公室设在学校办公室。李朝贵担任办公室主任，成员右：邹书杰陈荣贵。领导小组负责本次学校作风整顿的材料准备、会议记录、信息

4、收集、报道、归档、总结上报等工作。副组长主持日常工作。（二）整顿解决的主要问题教职工思想涣散，在学校里呆不住，不讲奉献争待遇，只讲待遇不讲工作；体罚和变相体罚学生，辱骂讽刺挖苦学生等行为；教师职业感倦怠，上课敷衍应付、得过且过，备课不认真，上课不求精，作业批改不及时，课后辅导跟不上，教学质量差。轻视政治学习,不讲工作原则问题，教职工在工作中乱发议论，传播不当信息，发布不利于稳定的言论，以自己得失好恶攻击他人泄私愤，学校存在的问题视而不见,见而不管,遇到矛盾绕道走。五、方法步骤第一阶段：学习检查阶段（2010年12月

5、1日至12月31日1、召开作风整顿活动动员大会,对作风整顿活动进行全面动员部署。制定作风整顿活动实施方案2、利用时间，集中组织教师学习或自己学习有关法律法规、上级文件和领导讲话以及教育局的有关规定等等。3、采取召开座谈会、设意见箱、发放问卷调查表等多种形式，广泛征求党员干部、教职工、学生和家长意见和建议，认真梳理、汇总突出问题。4、组织干部职工深入开展批评和自我批评，查找存在问题的原因，追根溯源，多从主观上找原因，真正解决思想上的问题，从而改进自身行为。校长要带头做好辅导，讲认识，谈体会，析根源，促进学校作风整顿活

6、动取得实效。第二阶段：完善制度阶段1、学校和个人针对查找出来的问题进行认真分析研究，制定整改方案。认真解决和纠正查找出来的突出问题，特别要针对队伍建设和发展中出现的问题，逐条研究整改措施，落实整改办法，积极进行整改。2、以完善制度为重点，进一步建立健全加强纪律、改进作风的各项制度，用制度管人、管事，着力形成加强作风建设的长效机制，接受群众和社会监督。3、本着教育与惩处相结合的原则，以事实为依据，对查摆出的问题、典型的人和事交上级进行严肃查处。六、几点要求1、强化领导，落实责任。校长是学校作风整顿的组织、领导责任人，

7、重点抓学校领导班子的作风整顿，副校长为教职工作风整顿的组织、领导责任人，重点抓好教职工的作风整顿。2、严明纪律，不走形式。做到作风整顿、教学工作两不误。全体教职工作好作风整顿学习笔记（整风结束时交学校存查）。作风整顿期间，任何人（除生病住院、产假、出公差等特殊情况外）不得缺席，特殊情况方能请假。凡无故缺席者，除按旷工处理外，年度考核均定为不称职（不合格）。对工作责任心不强、工作落实不到位的，一经查实，将按有关规定交上级从严处理。3、建立机制，推进工作。要以本次作风整顿为契机，认真分析和总结学校领导干部和教职工队伍作

8、风建设方面存在的问题，分析查找根源，研究工作措施和做法，构建作风建设的长效。4、办公室成员负责收集整理活动开展过程中产生的各种资料，建立专门档案。则戎学校2010年11月30日