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时间:2019-05-30
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1、“小学生安全教日”主题活动实施方案在第十八个“全国中小学生安全教育日”来临之际,为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,根据县教育局文件精神,结合我校实际,特制定此方案。一、活动主题:“普及安全知识,确保生命安全。”二、活动时间:2014年3月25日—2014年3月29日三、活动内容:1、加强安全宣传教育。(1)、3月25日通过国旗下讲话宣传安全教育常识。在校内醒目地方张贴安全宣传单。(2)、周一下午各班召开安全主题班队会。(3)、周二活动课各班举行安全知识讲座,对学生开展交通安全、食品卫生安
2、全、防火、防极端自然灾害等安全知识教育,特别是教育学生遇到危险时,及时向就近的成年人呼救,不盲目自行施救。(4)、周三晚在多媒体教室观看安全教育片。(5)、周四开展一次全校性安全知识竞赛。2、布置一份安全隐患排查作业。各班组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,认真做好对家庭、教室、宿舍、灶房、厕所、围墙以及消防、用电等设施的安全隐患排查工作,学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时整改,消除各类安全隐患。3、3月29日认真开展一次防震安全应急疏散演练。演练活动前要做到有预案,事后有评估、总结,通过演练活动使学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的
3、安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。四、活动领导组织。组长:韩书敏 副组长:马丽成员:张书丹高喜元 杨山泉杨桂珍侯丹丹刘婧五、活动要求:全体教师要高度重视本次活动,真实模拟灾害情况下的自救自护及疏散过程,严禁儿戏化。开发区二小2014年3月22日“小学生安全教日”主题活动实施方案开发区二小2014年3月22日安全应急演练方案为深入地推动我校安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高全校师生的安全意识和防震、消防、极端天气等的应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救和救护能力,最大限度地减少各种灾害和安全事故造成的损失,特开展本次地震应急演练。一、演练领导机构组长:韩书敏 副
4、组长:马丽成员:张书丹高喜元 杨山泉杨桂珍侯丹丹刘婧二、演练对象:全体师生。三、演练时间:2014年3月29日。四、演练内容 师生在教室里,遇到较强的地震影响时(2011年3月29日课间操)。五、实施过程(一)就地避震安全疏散演练:1、演练步骤 (1)、班主任先向学生讲授应急避险的方法。 (2)、第一次警报声,全体蹲下,躲在桌子下面。 (3)、第二次警报声,全体有秩序走出教室,排队快步跑向集合点(教学楼前)。 (4)、各班清点人数,向指挥部报告。(5)、演练总结。(6)、各班按秩序回教室。 2、疏散路线: 教室→教学楼前(二年级从一楼左侧门出去一年级从正厅门出去四年级从二楼左
5、侧楼梯下楼,从一楼左侧门出去三年级,六年级,五年级从正厅楼梯下楼,从正厅门出去)3、撤离顺序 班级:各班以小组为单位,按离门最近的小组开始逐组撤离。上课教师(班主任):随本班学生队伍后有序撤离。 4、关键部位及各班具体负责人。 高喜元杨桂珍(二层左)张书丹叶春华(二层右)冯秀艳侯丹丹(一层左)郝秀丽刘婧(一层右)5、疏散注意事项 (1)、第二次警报声一旦长鸣,全体学生不用带书包、手抱头部,及时按顺序撤离教室。 (2)、跑离时,学生与学生前后保持一定的距离,不得拥挤,不得推人。 (3)、一旦发现前面有学生跌倒,后面学生应即时将他拉起。负责跟班的班主任发现有学生跌倒,应及时制止后面人
6、继续跑,待拉起后方可继续跑动。 (4)、不要起哄、不要慌乱奔跑,不要争先恐后。 (5)、到达集中点后,各班立即清点人数,并向总指挥报告。 6、教育学生应懂得防震减灾知识 (1)、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离。 (2)、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体不被砸,注意不要靠近窗口位置。 (3)、躲避的姿势:把双手交叉放在脖子后面保护自己,也可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 (4)、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂
7、,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 (5)、在室外要避开建筑物和电线等,跑到空旷的地方,防止被砸。六、演练总结:1、在清点人数无误后,总指挥进行总结。指出演练过程中存在的问题及需要改进的建议。2、演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班这次演练活动立即进行分析、小结。开发区二小安全应急演练方案开发区二小2014年3月29日
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