固本初级中学今冬明春安全管理专项整治实施方案

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1、锦屏县固本初级中学今冬明春安全管理专项整治实施方案为认真贯彻落实《教育部办公厅公安部办公厅关于开展学校消防安全工作联合检查的通知》（教发厅函[2010]91号）、《省教育厅公安厅关于做好学校（幼儿园）冬季消防安全工作的通知》（黔教基发[2010]282号）和《县人民政府办公室关于印发锦屏县2010年今冬明春防火工作方案的通知》（锦府办发[2010]182号）与县教育和科技局锦教通字[2010]114号文件精神，扎实推进我校消防安全“防火墙”工程，切实做好我校冬季及明年“元旦”、“春节”期间学校安

2、全管理，确保广大师生身体健康和生命安全，经学校行政会议研究决定，特制定本活动的实施方案。一、工作目标及任务紧紧围绕“创建平安和谐校园”为目标，进一步强化对学校安全的监管责任，全面排查安全隐患和问题，狠抓隐患治理整改工作，进一步深化学校安全管理专项整治，推动学校安全责任制和责任追究制的落实，推动我校安全稳定、健康持续发展，确保完成全年安全工作目标任务。二、组织领导我校成立今冬明春学校安全管理专项治理行动领导小组，其成员名单如下：组长：姜德永副组长：赵学忠、龙炜成员：杨洲、杨林、范国和、万邦茂、龙海

3、皇、李德辉、各班主任为了此项活动能够顺利的开展，下设有活动领导小组办公室，由赵学忠副校长担任办公室主任，杨洲同志担任副主任且具体完成日常工作。三、整治内容（一）加强食品卫生管理，预防冬春季传染病51．切实开展食堂食品卫生专项整治工作，落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件制度的要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。学校食堂采购食品原料时，必须坚持采购索证制度，不得购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。校园内不得放养家禽、家畜；未经检疫的家禽、家畜不得自行宰杀加工

4、。加工食品时要确保煮熟煮透，要保持食堂环境卫生清洁，加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。同时，要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；认真开展除“四害”工作，落实学校卫生责任制，积极采取措施，确保教室、图书室、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件和环境。（责任人：龙炜范国和）2．冬春季是呼吸道传染病的高发季节，学校是人群高度密集的场所、学生是呼吸道传染病的主要易感人群，对冬春季呼吸道传染病防控工作也应引起足够的

5、重视，切不可麻痹松懈。明确领导责任及层层负责的工作机制，积极配合卫生部门，认真落实各项防控措施。（责任人：赵学忠、杨洲）3．加强卫生宣传与健康教育工作，增强学生防范意识和防范能力。利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播等形式在近期开展一次冬春季传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识。要教育学生养成良好的个人卫生习惯。（责任人；杨林各班班主任）（二）消防及用电用气工作1．消防方面（责任人：姜德永龙海皇）（1）师生是否100%懂得“一畅两会

6、”的内容。（“一畅”：安全疏散通道、逃生通道畅通；“两会：会自救逃生，会扑灭初期火灾。）（2）学校楼梯、通道、天台是否畅通；如有通向屋顶的门需锁闭的，是否采用推闩式门锁。（3）微机室的装修是否采用不可燃材料装修。（4）灭火器的数量是否充足，类型是否适当。（5）楼道、楼梯是否设置应急照明设备和指示标志。5（6）是否开展消防疏散演练。2．用电方面（责任人：龙炜范国和）（1）电气线路的敷设是否穿金属管或阻燃型PVC管保护。（2）外墙架设线路是否定期检查，是否有乱拉乱接现象。（3）走廊开关是否保持离地1

7、.2米以上的高度，并每天安排专人进行巡查。（4）教室、微机室和远程教育室是否每室安装漏电保护开关。（5）配电箱是否容易被学生打开和触摸。（6）电线负荷是否符合规定。（7）校内是否有树木与电线碰撞的隐患。（8）是否开展安全用电教育。3．用气方面（李德辉、龙海皇）（1）学校（含校内外教师和学生）宿舍和食堂使用的油罐和气罐是否取得消防部门的验收，是否接受消防部门的日常检查。（2）家庭用气是否在有资质的供气公司购买，气罐是否安放在安全的位置，并及时更换气管和配件。（3）是否开展防一氧化碳中毒教育。在排查

8、、整治过程中，要做到“不漏一个班级、不漏一条通道、不漏一个开关、不漏一项制度”。对检查中发现的问题，要建立台帐，立即整改，做到隐患未解除，工作不放松。（三）加强教师学生宿舍安全管理（责任人：姜德永、赵学忠、杨洲、龙仁玺）1．提高认识，加强领导学校宿舍是指学校内的教师宿舍学生宿舍。学校宿舍管理事关师生人身安全和财产安全，事关学校正常的教学、生活秩序，事关学校和社会的稳定。要从稳定大局和推进教育事业发展的高度，增强政治意识和责任意识，将学校宿舍管理工作作为教育和管理的重要组成部分，成立领导小组，建立