文明科室创建实施方案

《文明科室创建实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、谷城县质量技术监督局2010年度文明科室创建实施方案为了提高机关各科室、局属各单位工作人员的文明程度和服务质量，树立文明高效的机关科室形象，根据创建“文明科室”活动的总体要求，结合机关各科室、局属各单位工作职责和工作实际，特制定如下实施方案。　　一、指导思想　　以科学发展观为指导，加强科室和个人文明形象建设，认真贯彻落实文明科室创建活动有关部署和要求，做好业务工作，美化办公环境，规范言行举止，提高整体素质，全面提高机关各科室、局属各单位文明建设水平。　　二、工作目标　　全面提高文明素质和服务质量，树立“勤政、务实、高

2、效”的机关科室形象，做到政治方向坚定正确，工作任务圆满完成，工作环境整洁优美，言行举止文明礼貌，人际关系和谐融洽，努力建设风气一流、形象一流、业绩一流的学习型、服务型、创新型文明科室，力争在文明创建活动中当典型、做标兵。　　三、主要内容　　（一）加强自身学习　　1、认真学习党的基本理论和路线方针政策，提高机关各科室、局属各单位全体人员的政治理论素养；　　2、积极参加全局学习，坚持集中学习与个人学习相结合，培养良好的学习习惯；　　3、根据机关各科室、局属各单位工作实际，组织各单位人员轮流讲课，进行业务知识学习，做到学习

3、有计划、有措施、有成效。　　（二）坚持文明办公　　4、接待来客来访热情大方，使用文明用语，做到起身、让座、泡茶、办事、送行或热情指点找人方向；　　5、接打电话谦虚客气、简洁文明，传达领导指示快速准确，处置各类事项妥善及时；　　6、仪表端庄大方，着装得体整洁，不染发、不留长发、怪发，工作时间不穿拖鞋、背心、短裤等；　　7、科室成员紧密团结协作，互相理解、互相支持、互相帮助，无推诿扯皮现象；　　8、主动参加政府和社会各界组织的“希望工程”、扶贫助残、义务献血、捐款捐物、植树造林、“送温暖、献爱心”等社会公益活动；　　9、

4、热心为基层服务，主动为基层排忧解难，做到“三心”、“五不”，即“热心、耐心、细心”，“不推诿、不扯皮、不拖沓、不敷衍、不刁难”；　　（四）遵守规章制度　　10、不迟到早退、不擅自离岗；　　11、积极参加办公室组织各项集体活动；　　12、保持良好的会风会纪，不在会议期间使用通讯工具；　　13、工作中不串岗、不闲谈、不做与工作无关的私事；　　14、不在工作时间和非节假日的中午饮酒，不在工作时间打游戏、上网聊天；　　15、使用电话交流简洁明了，不得占用电话聊天；　　16、不参与赌博，不搞不健康及纪律禁止的娱乐活动和封建迷信

5、活动；　　17、爱护公物，厉行节约，做好防火防盗工作，下班注意关灯、关窗、锁门、关闭电脑电源；　　（四）创造良好环境　　18、办公桌椅、电脑桌、资料柜等设施定位摆放，整齐有序；　　19、办公桌桌面一般只摆放电话机、日历牌、茶杯，桌面保持整洁；　　20、报纸应整齐挂在报夹上，报夹按规定位置摆放；　　26、文件或归档资料分门别类放置在文件柜内，标识清楚，摆放有序，便于查找；　　22、办公环境卫生清洁，墙面无乱钉乱挂、地面无痰迹垃圾、桌面无水渍灰尘；　　23、痰盂、纸篓等卫生设施及时清理，招待来客茶具清洁卫生。四、文明科室

6、标准1、努力学习、实践科学发展观，深刻认识加快县域经济社会发展的特殊重要性，切实增强开放意识、机遇意识、市场意识、大局意识、服务意识和责任意识，始终保持奋发有为的精神状态，积极投身我县的质监工作和建设事业。2、爱岗敬业，务实高效，开拓创新。认真省市质监工作会议精神，积极履行质监工作职责，圆满完成各项工作任务，做到服务对象满意，各级领导满意。3、树立终身学习、与时俱进的理念，认真学习专业知识和现代科技知识，增强工作创新能力，不断提高业务能力、工作水平和综合素质，成为学习型的科室。4、严格遵守《首问负责制》、《结办限时制

7、》，热情为基层和群众服务，为外来投资者服务。公务场合使用普通话和文明礼貌用语。5、严格遵守廉政建设的各项规定，严于律已，廉洁从政，艰苦奋斗，自觉抵制不正之风。6、团结互助，密切协作，上下协调，形成良好的工作运行机制。积极参与上级部门和本单位组织的集体活动和社会公益活动。7、办公环境整洁、优美，工作人员着装大方、得体，待人接物规范、礼貌。存在下列情况将取消申报文明科室的资格：1、未完成本年度科室目标任务。2、经投诉查实，科室工作人员存在损害投资发展软环境行为。3、科室工作人员违法犯罪，受到党纪政纪处分或刑事处理。4、科

8、室工作人员发生与文明科室称号不相称的其它行为。五、评选程序和要求1、文明科室评选每年进行一次。评选的程序和方法为：科室向局创建领导小组申报；在本单位范围内公示，组织本单位干部职工测评；由创建领导小组办公室进行综合考评。2、参创科室要建立创建活动档案，内容包括科室主要职责，各类检查考核及奖惩记录，服务对象的反映等。