七年级数学上册_期末水平测试题_人教新课标版

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1、七年级上册期末复习导学案年级:七年级学科:数学课型:复习备课时间:2010.12.25授课时间:2010.12.28一、知识与技能:1、能熟练用知识解决简单问题2、提高学生分析实际问题中数量关系的能力二、重点:基础知识基本能力难点:知识综合应用水平测试题(1)一、选择题(让你算的少,要你想的多,只选一个可要认准啊!每小题3分,共30分)1.设是一个负数,则数轴上表示数-的点在().(A)原点的左边(B)原点的右边(C)原点的左边和原点的右边(D)无法确定2.要使方程的解为,必须().(A)可取任何值(B)(B)(D)3.下列说法正确的是().(A)射线就是直线(B)连接两点间的

2、线段,叫做这两点的距离(C)两条射线组成的图形叫做角(D)经过两点有一条直线,并且只有一条直线4.(2006年江苏盐城)将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到右边立体图形的是().5.(2006年临安)小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是()BACD正面6.某校为了了解全校学生的视力情况,从各年级共抽掉了80名同学,对他们的视力进行调查,在这个调查活动中样本是().(A)80名同学的视力(B)80名同学(C)全校学生的视力(D)全校学生7.下列图形中,表示南偏西60°的射线是().5用心爱心专心(A)(B)(C)(D)8.点A、B、C是同一直线上的三个点,若AB=8c

3、m,BC=3cm,则AC=().(A)11cm(B)5cm(C)11cm或5cm(D)11cm或3cm9.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获利20%,则该商品的进价是().(A)95元(B)90元(C)85元(D)80元10.(2006年遂宁)为了作三项调查:①了解一批炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中,不适合作普查适合作抽样调查的个数是(A)0(B)1(C)2(D)3一、填空题(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分)11.-的相反数是_______,绝对值是_________,倒

4、数是___________.12.若,则____________.13.两名同学在调查时使用的以下两种提问方式,你认为哪一种更好些?①难道你不认为数学课比音乐课更有意思吗?②你更喜欢哪一门功课——数学课还是音乐课?提问方式更好些的是__________(可以只填问题代号).14.把56.595精确到百分位得_________,此时有________位有效数字,用科学记数法表示565.95为_______________(保留三个有效数字).15.若,则__________.16.一个角是它的余角的3倍,则这个角的补角是_____________.17.把一个平角16等分,则每份

5、为(用度、分、秒表示)=__________.18.上午10时30分,时针与分针成________的角.19.(2006年哈尔滨)观察写列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第8个图形共有_____枚五角星.20.请你算一算:如果每人每天节约1粒大米.全国13亿人口一天就能节约_______千克大米!(结果用科学记数法表示,已知1克大米约52粒)5用心爱心专心一、21解答题(耐心计算,仔细观察,表露你萌动的智慧!每小题8分,共40分)二、(1);(2);22.解方程:(1);(2);23.如图是由六个小正方体堆积而成,分别画出从正面看、从上面看、从左面看后的图形.24.如

6、图,∠AOB=110°,∠COD=70°,OA平分∠EOC,OB平分∠DOF,求∠EOF的大小.25.小虫从某点O出发在一条直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程(单位:厘米)依次为:+5、–3、+10、–8、–6、+12、–10.(1)通过计算说明小虫是否回到起点;(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,小虫共爬行了多少时间?四、解答题(合情推理,准确表述,展示你聪灵的气质!每小题10分,共20分)26.美化城市,改善人们的居住环境已成为城市建设的一项重要内容.某市区近几年来,通过拆迁旧房,植草,栽树,修建公园等措施,使城区绿地面

7、积不断增加.5用心爱心专心(1)根据图中所提供的信息,回答下列问题:2004年底的绿地面积为_________公顷,比2003年底增加了__________公顷;在2002年,2003年,2004年这三年中,绿地面积增加最多的是______________年;(2)为满足城市发展的需要,计划到2005年底使城区绿地面积达到72.52公顷,试求2005年底绿地面积相对2003年底的增长率.27.某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40kg到菜市场去卖,西红柿和豆角这天的

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