师德学习教育活动方案

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1、青云镇青云完小师德学习教育活动实施方案为贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革发展规划纲要》,进一步加强和改进教师职业道德建设,提高广大教职工的职业道德素质,根据县教育局《关于在全县教职工中开展师德建设教育月活动的通知》活动精神,特制定《青云完小2011年师德学习教育活动方案》,具体内容如下:一、活动主题:以“讲文明,铸师德,树形象,促发展”。开展“爱岗敬业、悉心育人”主题教育活动,以榜样教育和信念教育为主要形式,通过各种活动,再树教师形象、学校形象和教育形象。不断提高教师的职业道德修养,努力办人民群众满意的教

2、育。二、工作目标:加强信念,树立正确的职业观念、职业态度和职业理想,进一步自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与加强整个教师队伍建设统一起来,常抓不懈,不断提高教师的职业道德素质和业务水平。使广大教师树立爱岗敬业、乐于奉献、教书育人的崇高师德风尚。三、组织机构为加强对教育活动的领导,更好地推进活动的开展,力求把工作做细做好,学校成立师德建设领导小组:组长:马玉娟副组长:胡尊燕组员:各班级班主任。四、主要工作和措施:1、加强学习,提高认识。(1)、组织广大教职工认真学习宣传胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会以

3、上的重要讲话精神和《教育规划纲要》提出的战略思想和和科学理念,使广大教师牢固树立“育人为本德育为先”自觉加强师德修养,模范遵守教师职业道德规范。做到爱岗敬业,教书育人。(2)、深入学习贯教育法律法规,增强教师的责任感和使命感。认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》。(3)、树立学习榜样,培养师德先进典型。本次活动将组织学校的师德标兵现身说法,用他们的典型事迹激励全校教职工学习他们“爱岗敬业无私奉献”的精神。充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用。(4)开

4、展师德师风评议活动完善师德建设长效机制。组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》和《临沭县教师行为十不准》等考评、监督、评价和激励机制,把师德表现作为教师考核、聘任何评价的首要内容,使师德建设制度化,常态化。2、树立形象,端正思想。(1)以“讲文明,铸师德,树形象,促发展”为主题,定期开展师德标兵的评选以及师德研讨活动,从而树立本校师德形象和闪光点。要大力宣传典型,展现我校教师风采。(2)、让每位教师牢记依法治教、以德育人,坚定执教信念。树立培养自主创新、全面发展型人才的科学教育观,树立廉洁从教、无私奉献的人生价值观。六、

5、实施步骤:1.宣传学习阶段根据教育局关于师德建设的总体要求,召开全体教职工大会进行宣传发动,让全体教职工认识到加强师德建设的意义,明确开展师德教育活动的目的和要求,使全体教师能自觉的参与师德系列教育活动。学校将组织教师学习《教育法》,《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律,法规文件。学习采取集中学习,分析研究,交流讨论,个人自学等多种形式。学习要联系实际,学有成效,学习要与保持共产党员先进性教育活动相关联系;与校风,教风相联系;与自己从教实际、实例(经验、教训)相联系;与

6、树立科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求相联系。2.组织实施阶段:(1)、开展帮教学困生活动,要求每位教师帮助一位学生,力争帮助的学生思想有进步,学习成绩有提高。(2)、在“教师节”来临之际,评选表彰“优秀教师”、“师德标兵”、“模范班主任”和“优秀教育工作者”,使广大教职工学有榜样、赶有目标,营造师德建设的良好氛围,促进师德教育活动扎实深入的开展。(3)、教研组开展“热爱学生与师德修养”研讨活动。七、总结表彰阶段:主要活动:1、针对师德师风方面存在的问题,由个人和学校分别制定整改方案,明确整改重点,确定整改期限,落实整

7、改责任,认真抓好整改工作。学校还可组织召开一定的学习交流会或工作总结会。2、开展系列活动。一是组织各种好形式的学习活动;二是本年度师德标兵在全体教师会上作师德报告。3、实行“师德一票否决”制度,师德建设工作出现问题的当年不得评先评优。召开师德建设活动总结表彰大会,通报师德建设的情况,表彰一批在师德建设活动中的先进个人。青云完小二0一一年二月

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