火灾隐患排查整治“雷霆行动”工作方案

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1、北京美国英语语言学院火灾隐患排查整治“雷霆行动”工作方案为了贯彻落实北京市教育系统火灾隐患排查整治“雷霆行动”工作方案的精神，吸取中央电视台新址附属文化中心在建大楼过程中火灾的教训，加强火灾防控工作，按照全市统一部署，制定本工作方案。一、组织领导成立火灾隐患排查整治“雷霆行动”领导小组。组长：田晓明院长副组长：蒋淑云铁艳安国庆宋中华副院长领导小组下设办公室办公室主任：李玉相薛哲华办公室成员：周俭宏高国强应来喜吴京元佟玉贤付显碧胡世江各二级学院、总务处、学生处公寓科结合实际成立相应的领导机构。二、职责范围“雷霆行动”工作总的原则是：各部门要各司其职、各尽其责，

2、按原各自的分工与工作范围，确定为这次我院“雷霆行动”工作的职责范围。各部门必须做到职责明确、责任到人，部门一把手为该部门“雷霆行动”的第一责任人，各重点部位的负责人为直接责任人。要建立严密的组织机构，层层负责，排查隐患、落实措施，及时进行整改，确保校园的安全与稳定，坚决杜绝火灾事故的发生。三、工作目标5积极深入贯彻北京市教育系统火灾隐患排查整治“雷霆行动”工作方案，深刻汲取央视新址在建附属文化中心工地火灾的教训，组织相关部门及人员集中时间，集中精力，在全院深入开展火灾隐患排查整治“雷霆行动”，全面摸清学院消防安全情况，做好一切防范工作，减少火灾隐患和火灾危害

3、，坚决杜绝火灾事故，为学院师生安全和教育教学工作的顺利进行，为全国“两会”的召开和新中国成立60周年庆典，创造优良的消防安全环境。四、检查重点1、学生公寓、教职工公寓；2、综合楼各超市、食堂、网络机房；3、燃气站、锅炉房、配电室；4、图书馆；5、教学楼、阶梯教室。五、检查内容1、管理部分A、组织领导是否落实；B、各项防火制度是否科学完善，责任是否明确，防火安全是否真正落实到每个部门、每个岗位、每个责任人；C、消防安全隐患是否及时进行排查，整改措施是否得到落实；D、各二级学院是否制定灭火救援应急预案，并定期组织培训；E、日常巡查是否到位，安全工作记录是否全面精

4、确无遗漏等。F、新增建筑物是否依法通过有关消防行政许可。52、设施部分A、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明灯、消防通道是否符合规定；B、消防设施运行、消火栓状况以及灭火器材配置是否符合规定；C、室内外消防设施是否完好、有效；D、是否大量堆放易燃易爆或可燃物品等。六、工作标准通过火灾隐患排查整治“雷霆行动”校园内消防安全做到：组织健全，领导到位，责任到人，人人关心、重视消防安全工作、措施得力；消防设施运行正常、疏散通道、安全出口畅通；全员受到消防安全教育培训，掌握消防知识、会使用消防器材，提升预防火灾、灭火、应急疏散能力；做到“大火、小火”都不发生。

5、七、工作安排1、动员部署阶段（2月12日至25日）2月12日，给假期学院留守值班人员传达市教委防火工作会议精神，同时提出消防安全工作六点要求；2月17日院领导传达市教工委、市教委“雷霆行动”工作会议精神，建立我院“雷霆行动”领导小组，进行明确分工，制定“雷霆行动”的工作方案；2月19日召开全体中层干部大会，安排部署火灾隐患排查整治“雷霆行动”工作；2月24日召开全体教职工大会，向全体教职员工进一步讲清防止火灾的重要性，安排部署我院火灾隐患排查整治“雷霆行动”的工作，真正做到防火保校园、安全人人有责。2、集中检查阶段（2月17日至22日）52月17日会同顺义区

6、消防支队、顺义公安分局内保处、马坡派出所对全院内部重点部位、岗位进行了全面系统检查，对检查中发现的消防隐患采取措施进行整改。2月20日院“雷霆行动”领导小组组织保卫处、总务处、学生处对第一次以上单位检查出问题的整改情况及校内部位进行拉网式检查，2月22日院“雷霆行动”领导小组对我院重点部位再次进行检查，把问题集中彻底进行整治。在第二阶段检查的情况形成材料，22日上报市教委记录小组办公室。3、全面整治和防控阶段（2月23日至3月20日）A、在全院开展消防安全宣传教育，开学第一课，安排对师生员工进行消防安全教育；B、加大查处力度，纠正违法、违章行为；C、落实消防

7、安全责任，与二级学院及各部门签订《消防安全责任书》；D、加大培训力度，对兼职消防工作人员要经常培训，使他掌握、精通消防业务，成为创造优良校园消防安全环境的中坚力量；E、对在检查阶段清查的问题、硬件设施向领导报告，增加设备或改进设施；管理漏洞要及时进行补漏，真正做到防火工作万无一失。。八、工作要求1、高度重视，加强责任。全院各部门要加强对消防安全的领导，加大防范力度，将“防范”工作做为学院“雷霆行动”的重要任务，把安全放在首位，层层分解，细化工作任务，把火灾隐患解决在萌芽时期，对消防安全工作不重视、措施不到位等问题，加大查处力度，保证全院不发生火灾事故。52、

8、严格检查，消除隐患。各二级学院及各部门要以实际行动，