2011家长学校建设实施方案

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1、加强家长学校建设工作的实施方案为深化家长教育工作，发挥家庭教育的积极作用，不断推进中小学、幼儿园家长学校的健康发展，创建家校携手共同育人的和谐局面，教育局的通知要求，现提出如下实施方案：一、指导思想和目标任务指导思想：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、德育为先，以中小学和幼儿园为依托，以提高家长素质为根本，以建设和谐家庭、营造良好育人环境、培养一代“四有”新人为目标，努力创建一批组织健全、制度完善、充满活力、成效显著的家长学校。总体目标：

2、以教学为纽带，以管理为保障，加强全市家长学校的总体规划和宏观指导，不断增强家庭教育的科学性和规律性，充分发挥家庭教育的积极作用，逐步形成家长学校教育内容的系统化、教学管理的规范化、育人功能的最大化，形成学校、家庭教育互为补充，相互贯通，和谐共进的良好局面。主要任务:给家长传授基本的教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握家庭教育的科学知识和方法，为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务；帮助家长提高自身教育修养，营造良好的家庭教育环境，提高家庭教育水平。二、领导小组为切实加强教育系统

3、家长学校工作的领导，决定家长学校工作领导小组，组成人员如下：组长：张彩红副组长：周雷成员：张永、张希佩等人三、家长学校建设内容（一）各学校家长学校建设的组织与管理1.建立健全家长学校组织领导体制。家长学校实行分级管理责任制，构建各司其职、各尽其责，上下贯通、协同一致，统一高效的组织体系。主要负责各学校家长学校建设的组织管理、以及离退休老同志代表、教师代表、家长代表等人员组成的“家长学校校务委员会”，负责家长学校的具体管理和教学工作。2.家长学校经费保障。各中小学、幼儿园要保证家长学校活动开展所需的经费。各

4、学校举办过程中发生的有关教学参考资料购进、授课人员讲课费等费用，由学校公用经费支付。3.家长学校的教学人员招聘。充分利用××市的教育资源，坚持校内与校外、专家学者与一线教师、管理工作者与班主任等相结合的方式，确保教学的科学性、针对性和时效性。家长学校的工作要记入教师工作量，根据标准发放授课费。4.家长学校的场地安排。在不影响学校正常教学的情况下，由各学校根据学校实际情况自主安排。5.家长学校工作的考核评价。教育局将把家长学校开展教育教学情况作为德育工作的重要内容，纳入对中小学、幼儿园的年度工作考核评价体系

5、中，把指导家长进行学习的情况纳入优秀班主任的评比中，并对学校及个人评先选优、表彰奖励的必要条件。教育局将进一步加大家长学校工作开展情况评选、检查验收中予以贯彻落实。6.家长学校工作的奖惩。逐步建立规范合理的家长学校发展性评价制度及实施办法，分学段制定家庭教育行为规范，努力是家长学校建设步入制度化、规范化、科学化的轨道。对工作不到位的学校，将予以通报批评，并限期整改。7.家长学校工作督查。（二）家长学校的教学管理1.授课时数。以班级或年级为单位组织实施，在师资条件允许的情况下，原则上以班级为单位进行。家长学

6、校授课时数全年不少于10学时，每学期不少于5学时。2.内容和方法。按照不同学龄段和年级学生不同身心特点及教育需要分段实施，结合学校实际确定。教学可采用集中授课、现场讨论及网络教学、专题报告、咨询答疑等多种方式进行。3.规范化建设。家长学校要有校牌或标志，制定工作计划，安排授课课程表，建立家长学习档案、考勤表，做好家长学校授课记录、教案、家长作业等的档案管理工作。（三）基本教学内容1.幼儿家长学校教学基本内容：学习如何做合格的家长；帮助幼儿尽快适应幼儿园生活；了解儿童的生理、心理发展规律，学会科学养教方法；

7、重视养成教育，从小培养孩子的良好生活、卫生习惯；关注发展幼儿语言、抓好儿童早期智力开发。2.小学1-3年级家长学校的主要教学内容：从幼儿园到小学过渡应注意的问题；小学生文明礼貌教育；小学生智力开发和非智力因素培养；小学生卫生保健和自救自护知识；小学生心理健康教育。3.小学4-6年级家长学校的主要教学内容：小学生学法、知法、守法教育；小学生自理、自立和抗挫折能力培养；小学生正确交往、关爱他人教育；小学生合理消费教育。小学生学习兴趣和特长的培养；小学生创造性思维的培养。4.初中家长学校教育的基本内容：《中学生

8、守则》、《中学生日常行为规范》教育；了解初中教育的关键作用，认真做好中学与小学的衔接；初中生法制教育与失足预防；初中生青春期教育；初中生认知规律与学习方法指导；重视智力和非智力因素的协同发展；初中生良好的个性发展。5.高中生家长学校教育的基本内容：了解与子女平等沟通、增进了解的艺术；高中生情感教育；高中生人际交往指导；高中的新课程的内容、评价及学分制；高中生心理问题的预防与矫治；高考前的心理辅导和家庭氛围创设；高中生升学与择业