19.2放射性元素的衰变

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1、课题19.2放射性元素的衰变学习目标1、掌握原子核衰变规律，理解半衰期概念2、结合天然放射线的探测问题，提高学生综合运用物理知识的能力学习重难点学法指导预习评价课堂学习流程设计【课程导学】一、原子核的衰变1．什么是衰变？2．衰变的分类?3．衰变的特点？(衰变过程中那些物理量是守恒的)典型例题1：平衡下列衰变方程⑴N+n→C+_____⑵N+He→O+_____⑶B+n→_____+He⑷Be+He→_____+n⑸Fe+H→Co+_____探究：1．α衰变的实质2．β衰变的实质二、半衰期1．什么是半衰期？2．半衰期与外界条件无关，大小取决于自身。典型例题2：质量m的某物质

2、的半衰期为T，经过若干时间，其质量剩余m/16，问经历了多长时间？三、应用1．示踪原子2．考古方面的应用【范例精析】达标检测A类1某原子核A经过一次β衰变变成B核，B核再发生一次α衰变变成C核，则（）A.核A的中子数减核C的中子数等于2B.核A的质量数减核C的质量数等于5C.原子核为A的中性原子中的电子数比原子核为B的中性原子中的电子数多1D.核C的质子数比核A的质子数减少12钍232（）经过次α衰变和次β衰变，最后成为铅208（）.B类3一块含铀的矿石质量为M，其中铀元素的质量为m。铀发生一系列衰变，最终生成物为铅。已知铀的半衰期为T，那么下列说法中正确的有（）A.经过

3、两个半衰期后这块矿石中基本不再含有铀了B.经过两个半衰期后原来所含的铀元素的原子核有m/4发生了衰变C.经过三个半衰期后，其中铀元素的质量还剩m/8D.经过一个半衰期后该矿石的质量剩下M/24最近几年，原子核科学家在超重元素岛的探测方面取得重大进展，1996年科学家们在研究某两个重离子结合成超重元素的反应时，发现生成的超重元素的核经过6次α衰变后的产物是。由此，可以判定生成的超重元素的原子序数和质量数分别是（）（A）124、259（B）124、265（C）112、265（D）112、277学习反思布置作业