西海小学2013年迎新年教工文体活动方案

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1、西海小学2013年迎新年教工文体活动方案一、活动目的：丰富教职工业余生活，舒缓心情、陶冶情操，培养教师团队精神，使每位教师在工作之余享受生活，共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。二、活动主题：快乐健康合作拼搏三、活动时间和地点：1、时间：2013年12月21日下午14:00-15:00 合唱15：00—17：00文体游戏活动 2、地点：合唱在音乐室进行游戏活动在田径场四、参赛对象及组织方式：全体教师参与，以级组为单位，活动开始前由级长抽出自己队伍的番号。五、人员安排：活动组织：郭伟强黄海林裁判：黎海峰林

2、海郭锡华摄影：林志伟六、活动项目及规则热身活动：信任背摔建立合作游戏简介：每个队员都要笔直的从1.2米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。1、心心相印：背夹篮球接力：道具：篮球2个。    规

3、则：以级组为单位，每队10人（5男5女）。比赛要求每队用最快的速度把篮球从出发地点，运到距离20米对岸然后返回。5轮过后，以用时多少定名次。（注：篮球不能手扶不能落地，如落地需从起点再次开始）2、趣味投篮：设定六个投篮点，最后一个投篮点距离最远（弧顶三分距离），每组五名选手（二女三男），六个投篮点任意安排投篮，前五个投篮点每人一个点，最后一个投篮点可选定一个人进行投篮或五个人轮流上阵。以六个投篮点全部投进用时最少者获胜。3、同心协力呼啦圈每个年级五对（一男一女），一男一女用身体套住一个呼啦圈，用最快速

4、度跑到终点再返回交给下一组，最先完成者获胜。4、跳大绳：每队十人，两人摇绳，八人跳绳，限时三分钟，以三分钟内跳的次数多者为胜以上活动需要男女配对的，如有级组某性别老师人数不够可一人跑几个来回。七、奖励办法1、以上项目第一到第六名按754321计分2、根据几个项目累计积分高低评出最佳团队奖两名奖金300元最佳拼搏奖两名奖金200元最佳风采奖两名奖金150元西海小学工会小组2013年1月6）、众志成城一．项目类型：团队合作型二．道具要求：无需其他道具三．场地要求：空旷的场地一块四．项目时间：20分钟-30

5、分钟五．详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；2、在不用手撑地站起来；3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。六．活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。9）、十人九足一、项目类型：团队协作型二、场地要求：一片空旷的大场地三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、详细游戏规则：以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起

6、跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。五、活动目的：“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。13）、心心相印（背夹球）一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人，（6男6女）五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；

7、球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。（1）比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。（2）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒（3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。2）、信任背摔游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得

8、他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。游戏人数：12－16人场地要求：高台最宜需要器材：束手绳背摔台游戏时间：30分钟左右活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。12）、搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场（2男4女）三、场地要求：一片空旷的大场