2010-2011学年度第二学期 团总支工作计划

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1、2010-2011学年度第二学期团总支工作计划一、指导思想:  本学期,我系团总支工作将在学校党组织和上级团委的双重领导下,按照学校党组织和团组织的工作部署,切实加强爱国主义教育,弘扬和培育中华民族的民族精神,促进学生思想品德的提高和行为规范的提升,营造绿色良好的校园文化氛围,不断开拓德育工作的新思路,提高德育的实效性,努力构建一个安全、文明、和谐的校园环境。二、具体工作:(一)、全面加强团的自身建设,增强团组织的凝聚力和号召力。1、发挥团支部战斗堡垒作用全面掌握团员情况,在上学期基础上完善班级团支部,尽快发挥团组织在班级建设中的作用,支持指导学生团支部围绕班级建设

2、开展工作。定期召集各班团支部书记座谈会,互相交流工作经验和做法。进一步规范团支部生活,使之制度化,系统化。引导学生组织策划好团员生活,力求在组织生活的内容和形式上能够有所创新。2、狠抓团的规范化、制度化建设团的规范化、制度化建设对于提高团的战斗力,凝聚力提供了可靠的保证。因此,规范化、制度化建设历来是我校团总支工作的重点。本学期将进一步完善团员发展制度,团干部培训制度、考评制度,力求做到团总支工作规范务实,团员的教育管理严格化。抓好团员工作,抓好团课的备课授课和学习考核。进一步加强团籍、资料管理,搞好团籍注册,组织关系的转接工作,使团籍、团务资料管理规范化、制度化。

3、(二)、深入开展思想政治教育,培养高素质学生干部本学期将进一步加强对团员的教育和管理。通过开展“学风建设”、“绿色校园”、迎“5.4”、“迎评促建”、以及我系特色的专业志愿者活动等,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员的模范带头作用。进一步做好团队衔接和团员发展工作。精心安排学习内容、学习时间、授课人、参加对象,采取生动活泼的形式,使团的基础知识入耳入脑,切实加强对入团积极分子的培养教育;重视做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象的工作,及时吸收符合团员条件的学生入团。加大团员发展力度,注重随时培训,考查合格,随时入团,让我们发展的团员在学生中能真正起到“树起来,做楷

4、模”的榜样作用,借以提高团组织在学生中的威信。培养学生干部,指导他们在学生自我服务、自我管理、自我教育中充分发挥作用。如:开展文艺活动由学生自主策划,主持,学校的宣传阵地充分发挥学生的作用,每月的黑板报评比由学生干部组织。(三)、抓好常规工作,力求做到科学、创新。1、抓好行为规范养成教育。认真组织学生学习《大学生守则》、《大学生日常行为规范》,力求让守则和规范入学生脑,进学生心,自觉转化成人人遵守的行为规范。本学期团总支将积极配合系辅导员,抓好学生日常行为规范,搞好学校的各项管理,发挥共青团的先锋模范和生力军的作用,大力宣传表彰好人好事,批评教育坏人坏事,使学生形成

5、良好的道德行为习惯。2、切实帮助有困难的学生解决实际问题,组织团员青年为残疾人、孤寡老人、困难户提供必要的服务,继续开展为贫困地区献爱心活动,培养学生良好思想品德。扎实开展“留守学生”关爱行动。通过开展丰富多彩的课外活动以及同学间“一帮一”、“多帮一”等互助交流活动,增进“留守学生”与其他同学之间的理解和友谊,使家校教育互相促进,形成合力。3、抓好民族精神教育。本学期将以爱国主义教育为核心,以“继承先烈遗志,弘扬革命传统”为主题,抓住四、五月份,采用主题班队会、征文比赛、演讲比赛等学生喜闻乐见的活动形式,组织开展理想信念教育、革命传统教育、传统美德教育等系列教育活动

6、,增进学生的爱国情感,提高道德素养。4、抓好感恩教育。以“感恩世界·回报社会”为主题,使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。要充分利用妇女节、母亲节节等节日,积极组织开展“三感三为”(感恩父母,为家庭做一件好事;感恩师生,为学校做一件好事;感恩祖国,为社会做一件好事)系列活动,教育引导学生以实际行动向父母、老师、社会表达自己的感激之情。(四)、建设健康、文明、向上的校园文化,丰富学生课余生活充分发挥学校团总支的组织优势,结合学校德育工作的安排,发挥学生干部的主观能动性,积极倡导文明、健康、向上的校园文化氛围。1、本学期,团总支将结合本系学生特点,

7、开展各项活动,为学生搭建展示自我的舞台,帮助学生开阔视野,丰富知识面,实现全面发展。如:以每个节庆日为契机开展各项主题活动。2、根据学校实际,有计划、有目的地开展各类教育活动和社会实践活动,利用双休日、暑假组织活动,促使学生接触自然,了解社会,注重提高学生的动手能力,在劳动中磨炼意志,培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神。开展多种多样的活动,丰富学生的课余生活。新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。在新学期中,我们团总支要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我系团工作更上一层楼!具体活动安排:时间内容备注二月份下旬1.开学初个团支书配合班长做好同学注册报到

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