2009年学校电教工作计划

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1、济南市经十一路小学2009年电教工作要点一、指导思想:以党的十七大会议精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针，以全面落实素质教育为重点，以提高教育质量为中心，围绕学校工作计划，积极配合区电教站的电教工作计划，加强现代教育技术的培训，提高教师使用电教设备的能力，增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。做好电教服务工作，充分发挥现有电教软件、硬件和学校校园网络的作用。以信息技术应用为核心，把电教课题研究和教师的现代教育技术培训为重点，全面推进我校教育信息化工作，不断提高电教工作管理水平，使我校电教工作再上一个新台阶。二、工作重点及具体

2、措施：本学年，我们将做好以下几方面的工作：1、积极组织学生参加“我与全国中小学电脑制作十周年活动”为了进一步加强学生信息技术应用能力的培养，积极鼓励学生学习信息技术知识，将学习的信息技术知识应用到实践中去，在全校范围内组织学生参加“我与全国中小学电脑制作十周年活动”。首先对学生进行发动，鼓励家中有电脑的同学积极参加。其次利用信息技术课的时间讲解全国中小学电脑制作作品的基本要求，制作步骤、技巧，作品的美化方法。最后规定作品上交日期，学生通过网络邮件、U盘将作品交给老师，老师将作品汇总后上报电教站，并在校内对上交作品进行评选，对优秀作品

3、颁发奖状。2、机器人比赛活动结合学校的特色班教学，每周五下午对学生进行机器人培训。从机器人的硬件认识、组装、编写程序、维修等方面进行教学，学生通过动手、动脑完成机器人的操作。积极参加全国教育部组织的机器人足球比赛和全国科协组织的常规比赛，认真准备扎实比赛，力争好的名次。3、组织教师进行现代教育技术的培训，提高教师电教水平。教育已进入信息时代，多媒体辅助教学在我校已全面广泛的应用。我校要求所有的教师在上课时都尽量使用多媒体教学，为进一步提高教师电教设备使用和课件制作水平，本学年将对教师进行应用多媒体教学培训和处理图片photoshop

4、软件的使用及Flash制作课件培训。指导教师规范操作各班级的“三机一幕”及礼堂的多媒体设备，做到正确、熟练地使用及操作，使每一个教师做到自觉爱护电教设备。通过以前的培训，教师能够熟练的使用幻灯片制作课件，新学年将重点对教师进行处理图片photoshop软件和Flash制作课件培训。图片在课件中充当了重要角色，photoshop软件可以对网上找到的图片进一步处理，使之更符合教学需要。Flash制作的课件与传统的课件相比，能够让一幅幅静止的画面动起来，更能激发学生学习的兴趣，鼓励教师在接受培训的时通过多学、多练的方式提高制作水平。培训结

5、束后，积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作，发挥现代教育技术的作用。4、进一步《在网络环境下加强未成年人的思想道德建设》的课题研究：我校已初步对《在网络环境下加强未成年人的思想道德建设》的电教课题进行了研究。新学年，我们将对本课题开展进一步的研究。在课题研究过程中，将认真学习相关教育理论，要勤于思考，积极反思，开展探索性、实证性的研究，并结合本课题研究内容及自己的心得体会撰写论文。利用课堂渠道加强网络道德教育---向学生推荐适合他们的健康网站，鼓励学生登陆健康网站搜集资料。在学生中开展《好读书，读好书》活动，让学生在网上寻

6、找一本好书阅读并写出读后感，对优秀作品在校园网上发表并给予网币奖励。作为一项加强和改进未成年人道德教育中有意义的教育活动，将网上读书与信息技术教育相结合，抵御有害信息对青少年的不良影响，提高他们的自我防范意识和明辨是非的能力。5、学校网站及教育资源库的建设本学年我校将重新制作学校网站，并将其分为宣传展示平台、教师办公平台、家校联系平台。网站完成后将重点对学校网站进行教育资源库的建设，添加教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，为教师运用现代教育技术上课、办公无纸化提供方便；积极完善和改进学科教学研究网站和学校特色网站，构建具有学

7、校教育特色的教育资源库；要通过校园网展示和交流学校教育风貌、教师教学研究水平，学生自主性探究性学习的成果等。6、严格电教设备、教材借用管理，一切按相关的规章制度办。教师在借用电教设备及教材时需要亲自来借并签名，管理人员负责交代怎样使用及注意事项，拒绝学生借用电教设备及教材。借用贵重的电教设备时（如数码相机、移动硬盘时），需要有张校长的批条方能借用。为了管好学校财产,每借出或收回一次设备,都要认真填写借阅单,做到有据可查。按时检查和保养电教设备,并做好记录。及时向教师介绍新到电教设备,使其发挥最大的效益。7、做好学校电教设备的维护工作

8、，保证设备的完好率。指导、督促教师规范操作媒体设备，做到熟练使用，使教师做到自觉爱护电教设备。管理好学生机房，严格执行机房管理制度，做好机房的卫生、安全工作。对学生机房的出故障的微机进行修理，对定期对机房的微机进行拆机除尘。定期到各班