实验学校行风评议整改措施

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1、实验学校行风评议整改措施　　按照区教育局民主评议行风工作实施的要求，针对前阶段我校(实验学校)行风评议中自查出的、家长问卷调查反馈回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施，认真地进行整改，逐条逐项抓好落实，做到事事有着落，件件有回音。现结合区教育局的要求，特制定整改方案如下：　　一、进一步抓好动员和舆论宣传工作，提高认识，统一思想，增强搞好整改工作的责任感和紧迫感。　　以“十八届三中全会”精神为指导，从着眼学校未来的角度，围绕学校的中心工作，针对学校存在的问题，进一步抓好整改动员和舆论宣传工作。把全校教职工特别是各处室、各年级干部的思想统一到整改上来。从维护全市

2、教育系统良好形象的角度认识整改工作的紧迫性，从完善学校管理，提高全校教职工素质，提高学校教育教学质量的需要，认识整改工作的必要性，实现学校行评工作目标。　　二、整改的目标和任务　　针对我校在行风评议中发现的突出问题，学校决定有针对性地抓好六个方面的整改工作。　　1、加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。　　2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，努力争取让学生和家长满意。　　3、规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，切实减轻学生的负担。　　4、采取措施加大校园文化建设的力度，强化环境整治，加快学校学生

3、宿舍改造力度，更新计算机教室设备，尽快给学生一个舒适、安静和现代的学习生活环境。　　5、重视源头防范，进一步做好党务校务公开工作。　　三、整改的步骤　　按照市教委行评办的总体布署结合学校工作的实际，学校行评领导小组决定，整改共分成几个阶段有序推进。　　(一)宣传发动和准备阶段　　1、成立校行风评议工作领导小组，明确工作任务，落实责任制。　　2、召开党总支委员会议，讨论制定实施方案。　　3、召开全校教职工动员大会，传达上级有关文件精神，部署行风评议工作，统一思想，提高认识　　4、聘请行风建设监督员　　5、挂横幅、利用橱窗、校园广播站、宣传教育系统民主评议行风的意义和措

4、施，争取师生、家长和社会各界广泛的支持和关心，营造良好的工作氛围。　　(二)调查摸底和自查自纠阶段　　1、通过召开座谈会，上门征求意见，发放问卷调查表等形式，听取行风监督员以及学生家长、社会各界人士对我校行风建设的意见与建设，设立行风评议意见箱。　　2、汇总分析各种途径收集的意见及建议，形成我校行风建设自查报告。　　3、学校以“办人民满意教育，做人民满意教师”为主题，宣传学校招生、入学收费政策及学校名师，向社会作出行风建设公开承诺，满足人民群众对教育的需求。　　4、开展以“办人民满意学校，做人民满意教师”为目标的行风建设自纠整改活动，上报自纠整改材料。。　　(三)建

5、章立制，全面整改阶段　　集中评议结束后，针对群众和行评代表提出的意见和建议，制定整改措施，对能及时解　　决或通过努力能解决的问题，要限时解决;对一时无条件解决的，要列出整改计划;对涉及政策性方面的问题，要作出说明。研究全面加强教育行风建设的措施，建立健全规章制度，让广大群众真切感受到学校行风整改工作的力度和行评效果。　　四、整改的办法　　学校行评办根据区局行评集中整改的要求，实行整改责任制，共分五个整改小组。　　第一组，师德师风整改小组。以陈文华为组长。主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、变相体罚学生、有偿家教、语言规范健康等问题。　　第二组：乱收费整改

6、小组。以赵体强为组长。主要整改任务是：规范收费，制止乱收费、滥发教辅资料，建立有效的监督机制。重新编制校外公开。　　第三组：教师业务素质整改小组。以刘林锋为组长。主要整改任务是：加强教师业务素质的培训，有征对性地开展帮扶活动，实行谈话制度和限期整改制度，争取做到让学生、家长满意。　　第四组：校园环境整改小组。以林万冰为组长、蔡艳阳为付组长。主要整改任务是：完成学校学生宿舍的改、扩建工程，启动校园绿化工程，并着手校园文化建设等，争取用较短时间把学校建成文化气息浓，条件现代的绿色学校。　　五、整改的主要措施　　1、抓好学习，统一思想，提高认识　　学校将召开干部培训会，全

7、体党员培训会和全校教师培训会。通过干部培训会，提高干部的思想素质、业务素质，增进干部参与行评整改工作的积极性，激发创造性，推进各处室的工作;通过全体党员的培训会，让全校党员在行评整改工作中率先垂范，做出表率，发挥党员的先锋模范作用，推动学校行评整改工作的深入开展;通过全校教师培训会，营造氛围，明确责任，增强老师的危机意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的业务素质，为新学期开学工作有一个良好的开端打下基础。　　2、标本兼治，从源头上加强行风建设　　学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，分解为四个整改小组，更有针