规划设计与施工实训

规划设计与施工实训

ID:38072853

大小:37.00 KB

页数:6页

时间:2019-05-27

规划设计与施工实训_第1页
规划设计与施工实训_第2页
规划设计与施工实训_第3页
规划设计与施工实训_第4页
规划设计与施工实训_第5页
资源描述:

《规划设计与施工实训》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、东营职业学院实训实习课程报告(学生用)课程名称二级学院生物与生态工程学院班级2011级园林普高班姓名学号实训实习报告要求实训实习报告是实训实习工作的全面总结,是教师考核学生实训实习效果的一项重要依据,也是评定学生实训实习的重要依据。实训实习报告是学生总结实训实习内容,使实训实习获得的感性认识上升为理性认识的过程。实训实习报告要用规定的实训实习报告纸书写,要语言通顺、分析合理、认真总结。每门实训实习课程结束后,实训实习报告交实训实习指导教师,指导教师审核后交课程所开二级学院存档。实训实习报告包括如下内容:1.实训实习内容、实训实习场

2、所、实训实习日期;2.实训实习目的和要求;3.实训实习仪器、设备与材料;4.实训实习的完成情况及效果;5.存在的问题及不足。实训实习报告年月日第周实训实习内容实训实习场所成绩指导教师实训实习报告实习目的  将所学的专业课程进一步系统化,增强动手操作的实践技能,能尽快胜任所从事的专业技术工作打下良好的基础。综合运用所学知识解决实际问题能力的重要环节,也是提前适应职业岗位,完成基本训练,提高分析与解决实际问题能力的重要环节。实训实习课程期末总结1、绿化工程设计园林工程规划设计,是创造美化城市的艺术过程,涵盖了社会环境、生态的各方层面,

3、其任务涵盖对自然、城市居民生活与人文环境的设计与规划,因此,必须依靠科学的施工建设来全面实现。倘若在园林的设计规划进程中与施工环节相脱离,则园林工程设计规划的可行性便无从保证,园林本身设计的优美意境同样也无法展现。园林设计是工程施工中贯穿前后的一条主线,为施工提供了主要参考依据;而园林工程施工,则是设计规划实施与实现的具体途径,倘若没有施工,则再好的设计也不过是纸上谈兵。2、园林工程施工与管理就目前来说,园林施工项目管理的实施与目标管理方法同义,即为集体中的成员亲自参与工程目标的制定,然后在目标的实施中使用现代化信息管理技术行为科

4、学,借助人们的职业感、自信能力,实行自我管控,努力实现目标。因此,目标管理是以被管理活动的目标为中心,把经济活动和管理活动的任务转换为具体的目标加以实现和控制,通过目标的实现,完成经济活动的任务。这一方法的特点和优势恰恰符合园林施工企业项目管理,因为园林施工企业项目管理的基本任务就是进行项目的进度、质量、安全和成本目标控制。3、园林工程招投标与预决算根据招标文件要求做。有几个主要的时间,比如自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日最短不得少于20天。招标文件都得澄清或修改要求在提交投标文件15日前。开标时间与递交投标文

5、件的截止时间一致。中标通知书发出之日起三十日内订立书面合同。评标和定标应在投标有效期30个工作日前完成。签订合同后5个工作日内退还投标保证金。工程预算是施工单位在工程开工之前,根据已批准的施工图纸和即定的施工方案,按照现行的工程预算定额计算各分部分项工程的工程量,并在此基础上逐项地套用相应的单位价值,累计其全部直接费,再根据各项费用取费标准进行计算,最后计算出单位工程造价和技术经济指标,再根据分项工程的工程量分析出材料、苗种和人工用量。4、园林给排水、园路、土方、供电工程施工土方工程的施工准备土方工程是建筑工程施工中主要工种工程之

6、一,包括一切土(石)方的挖梆、填筑、运输以及排水、降水等内容。土方工程具有工程量大,施工条件复杂,受地质、水文、气象等条件影啊较大。因此,在组织上方工程施工前,应作好必要的准备工作,以确保工程质量。地表土层清理凡是施工区域内,影响工程质量的软弱土层、腐殖土、大卵石、草皮、垃圾等应进行处理。测量定位放线根据规划部门测放的建筑界线、街道控制点和水准点进行土方工程施工测量及定位放线之后,方可进行土方施工设置排水设施在施工区域内应设置临时性成永久性排水设施。山坡地区在较高处(离边坡上沿5—6m)设置截水沟,以阻止地面雨水流入挖填区域内。其

7、它准备工作做好现场供水、供电、搭设临时生产和生活用的设施以及施工机具、材料进场等准备工作。实习心得本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。 我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。学生签名:年月日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。