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时间:2019-05-25
《烟台CAD机械制图培训,专业机械CAD教学的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专业机械CAD教学的研讨摘要:以机械CAD教学为研讨方针,从职业技术教学的教学特征和学生的启航,对该教学环节的定位、软件选型、教学内容及工作流程安排等方面,探讨了环节的教学任务及方法,并根据教学实习,总结了教学进程中的一些收成和体会。 要害词:核算机辅佐计划(CAD);软件外型;体会 机械CAD教学是数控技术专业学生在现已掌握机械制图、机械制造以及核算机基础等理论课基础上的重要实习性环节。该环节在数控技术专业的教学中起着承上启下的作用,既是从前所学内容的概括运用,也为后续的数控机床、数控编程以及模具CAD/CAM等课程的学习作出必要烘托。 一、软件选型 20世
2、纪50至80年代中期,CAD技术由核算机图形学(CC)起步,构成了老到的二维CAD软件。以AutoCAD为代表的机械CAD软件改动了以绘图板、丁字尺、图纸、橡皮、铅笔和直尺等为东西的手工绘图方法,极大地前进了绘图的功率,结束了“甩图板”的意图。可是,二维CAD没有改动传统的计划思维和制图原则,一方面影响了零件信息的表达和传递,另一方面也不能为后续的CAE/CAM供应有用信息,简略构成信息孤岛。 20世纪80年代中期至今,以三维外型为基础的CAD技术得到广泛运用,使CAD灵敏跨越“甩图板”时间,引发了机械计划领域的第2次改造。零件和产品的三维模型为CAD/CAE/CAM/PDM的有用集成供应
3、了原始数据,构成了制造公司信息化的底子数据源,也是虚拟现实和虚拟样机技术的基础。 关于其时三维CAD商场品牌许多、功用不尽相同的特征,我们判定以下软件选型原则:①应具有较无缺的功用模块;②好学易用,适合于教员的教和学生的学;③具有集成性,能与CAE/CAM?PDM等模块或软件有用集成。 SolidWorks是具有独创性的、根据Win—dows的优良三维机械计划软件。它选用根据特征的实体建模,具有无缺的零件实体建模、曲面外型、装置、二维工程图生成以及模具计划、钣金零件计划等功用模块,结束了全有关参数化计划,能智能化地体会计划者的计划意图。SolidWorks操作简略,运用便当,得到广泛运
4、用,具有干流CAD软件的特征。另外,Solid—Works的“金牌协作同伴”战略,吸引了CAM/CAE/PDM软件产品向SolidWorks途径的移植和集成。 根据以上分析,我们以SolidWorks作为学生机械CAD教学的软件途径。 二、SolidWorks工作流程特征 1、二维草图是生成特征的基础。大都特征是以二维草图为基础生成的。因此,能否熟练运用草图制造东西制造草图联络到建模质量和功率。SolidWorks供应二维草图制造实体东西,如直线、圆、圆弧、多边形、矩形等,也供应草图批改东西,如改换实体引用、镜像、等距实体、取舍和延伸等,为草图制造准备了底子条件。
5、2、特征是三维模型的底子元素。Solid—Works是根据特征的外型软件,以基体特征为基础,通过不断添加特征,结束构成零件。特征可随时添加、批改批改以及从头排序,以不断完善计划。 参看几何体是结束凌乱零件外型的重要辅佐东西,首要包括基准面、基准轴、坐标系、布局几何线以及三维曲线等。掌握参看几何体的定义方法,关于特征外型具有重要意义。 3、三维零件模型是SolidWorks的底子部件。SolidWorks中的模型由零件(pan)、装置体(assembly)和工程图(Drawing)组成。其间,“零件”为三维实体模型,它构成整个计划工作的基础和中间。以零件为主模型,通过装置可以构成装置体,
6、通过模具计划可以构成相应零件模具的凸模和凹模等。以零件和装置体为基础,可以生成零件和装置体的工程图。工程图中不只供应标准三视图,还供应有些视图、剖面视图、旋转剖视图、开裂视图和辅佐视图等各种派生视图,以满足各种有关信息的表达。 零件、装置体和工程图均以文件方法存在,显如今单独的窗口中。但零件、装置体及工程图之间具有有关性,即当其间一个文件改动时,其它两个文件也自动地相应改动。在零件、装置体和工程图文件中,可以添加必要的模型细节,如标准、注释、符号以及材料明细表等。 综上所述,总结SolidWorks的工作流程。零件三维模型是Solid-Works的中间,零件的外型进程是生成特征的进程,
7、特征生成又可分为选择(定义)基准面、制造草图、定义标准及几何联络、生成特征等子进程。掌握了每个子进程的结束方法,就掌握了SolidWorks的首要内容。三、教学要害 1、在操练中掌握外型方法。学习Solid-Works的进程便是运用SolidWorks的进程。只需在运用中才华发现疑问,进而在处理疑问中掌握指令的运用方法。因此,在介绍SolidWorks底子工作原理后,让学生从简略零件和特
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