财务人员践行"三严三实"的心得体会与财政局三严三实教育工作汇报汇编

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1、财务人员践行"三严三实"的心得体会与财政局三严三实教育工作汇报汇编第4页共4页财务人员践行"三严三实"的心得体会严以修身、严以用权、严以律己找事要实、创业要实、做人要实是习总书记对作风建设提出的要求,通过群众线路教育活动的学习,结合财政工作特点,笔者记为财政工作践行三严三实,要做到四个坚持六个实。坚持财政资金取之于民、用之于民,把为民理财作为财政工作的根本动身点和落脚点;坚持既算大账、也算细账、算节俭账,算好投进产出账,算好经济社会账;坚持质量为先、进步效力,做到花钱要有效、用钱要负责坚持尽力而为

2、、实事求是,多做打基础、利长远、建机制的事情,建想法治财政、民生财政、稳固财政、阳光财政、效力财政。主观熟悉要实。三实强调的就是求真务实、务求实效的政治品格,就是埋头苦干、一抓到底的工作态度和精神风采。要认真贯彻落实到财政思想建设和作风建设中,坚持主观与客观相同一、第4页共4页决策与实际符合合,严格执行党的思想线路和党的群众线路,不好高务远、患得患失,不只讲唱工、不讲做功,宏扬求真务实精神,自觉把心思放在干事业上、把本领用在促改革上、把工夫下到抓落实上。谋划安排要实。要积极主动,不等不靠,把财政工

3、作谋划好、安排好。当前,重点要围绕***提出的新理念、新思想、新要求,结合工作实际,对比梳理、丰富完善工作思路,使财政工作与政府和上级财政部分精神合拍、与宏观政策对接,学会弹钢琴,找准切进点、掌控着力点,分清轻重缓急,使工作安排符合实际、科学公道。措施办法要实。工作谋划、任务安排以后,需要在措施办法上及时跟进。制定措施办法,既要有总的措施办法,又要有单项工作的措施办法,每项措施办法都要有具体进度安排,做到有部署、可量化、可考核,不大而化之。掌控好各项措施办法出台的时机、方式、节奏,避免畸轻畸重、顾

4、此失彼,更好地发挥财政政策、财政资金、财政项目的整体效应,做到协同推动。结果落实要实。既要重视过程,也要重视结果。财政工作点多面广、社会关注,财政干部必须杜尽虚头巴脑、大而化之、好大喜功、花拳绣腿、拉关系、走门子,必须以心无旁骛的执着精神、奋发有为的工作状态,专注干实事、全力求实效,努力创造更多经得起实践、人民和历史检验的实绩。守住底线要实。财政工作触及经济社会发展各个领域,牵一发而动全身。在推动财政事业延续健康发展的过程当中,财政干部一定要守住底线,保持财政工作清正、财政干部清廉、财政作风清明,

5、做到不越红线,更好地为党和人民当好家、理好财。做到廉字当头,筑牢防线,自觉对比廉政准则、八项规定等规章制度,筑牢拒腐防变的思想防线。做到感恩满足,畏敬警省,正确看待个人得失,对名利地位满足,时刻以行为规范束缚自己,把党纪国法的外在束缚力转化为内在自控力。做到规范用权,谨慎交往,坚持秉公用权、依法理财,讲实际不讲面子、讲原则不讲感情、讲党性不讲关系。第4页共4页财政局三严三实教育工作汇报一是上好一堂专题廉政党课。做到“一个紧扣、两个联系、三个讲清楚、四个点出来”。即要紧扣“三严三实”要求,联系本单位

6、实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,发挥带学促学作用。要把思想上的模糊认识点出来,把教育实践活动中整改不到位的问题点出来,把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来,把干部群众反映强烈的突出问题点出来,防止照本宣科、泛泛而谈。把“不严不实”的根源剖析透,对自身的问题,重点从理想信念,道德品质、遵守法纪等方面剖析。二是观看一场警示教育片。组织全局干部职工观看警示教育片《正

7、风肃纪在xx》。由省纪委、省广播电视台联合制作的大型电视专题片《正风肃纪在xx》用大量翔实的第一手材料,再现了我省贯彻落实中央八项规定精神、加强干部作风建设、营造风清气正政治生态的实践和成果。通过观看警示教育片,进一步促进我局干部职工作风转变。三是开展一次专项检(督)查活动。委托第三方针对全局干部职工作风建设、执行“八项规定”等情况进行明查暗访,并且对检查情况予以全局通报,通过身边案警示身边人,强化对干部职工的警示教育。第4页共4页四是开展一次廉政专题培训。邀请有关方面老师给全体干部职工开展廉政专

8、题教育讲座。通过理论与实际相结合和大量反面警示案例,全面系统地阐述党员干部职务犯罪的原因、背景、特点及预防措施,切实提高干部职工的政治意识、法治意识和廉政意识。五是开展一次“唤醒党章意识、严明党纪条规”专题教育。组织财政党员干部赴中国革命摇篮井冈山开展党性教育,学习井冈山精神,回顾革命历史,接受了一次深刻的思想洗礼。紧紧依托井冈山红色革命传统教育资源,开展“六个一”活动,通过追寻红色记忆,聆听专家教诲,瞻仰革命圣地,缅怀一代先烈,让学员身临其境感悟历史,切身体验革命先辈的奋斗历程,

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