学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”发言材料与学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”自查整改报告汇编

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1、学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”发言材料与学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”自查整改报告汇编第6页共6页学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”发言材料1.贯彻三严三实要求和学习弘扬焦裕禄精神内涵丰富，意义重大，各部门领导干部要带头学习领会、带头对照检查、带头贯彻执行，自觉当好践行三严三实、弘扬焦裕禄精神的表率。要坚持深学，深刻领会三严三实和焦裕禄精神丰富内涵，切实做到思想自觉行动自觉;要坚持细照，认真对照三严三实和焦裕禄精神重要标尺，态度诚恳、广开渠道、聚焦四风，切实做到真找问题找真问题;要坚持笃行，始终践行三严三实和焦裕

2、禄精神，敢于较真、采取过硬措施，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动，切实做到立行立改早改真改，确保教育实践活动善始善终，取得真正成效。2.习近平总书记近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，提出要大力学习弘扬焦裕禄精神。全市广大党员干部要认真学习弘扬焦裕禄精神，按照严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求，争当密切联系群众、践行三严三实的表率。一要加强学习，形成践行三严三实的思想自觉。二要广泛听取意见，查找践行三严三实过程中存在的问题。坚持开门搞活动，更加广泛地听取群众意见

3、，虚心向群众学习，汲取营养，更好地科学决策、民主决策、依法决策。三要及时整改落实，力求践行三严三实取得实在效果。坚持动态解决问题，边学边改、立行立改。四要强化领导带头，打造践行三严三实的干部队伍。第6页共6页3.县委书记的榜样焦裕禄，是三严三实的典范。焦裕禄精神内涵极为丰富，习近平总书记将其概括为心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀;凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风;敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操。因此，焦裕禄是党的群众路线忠实的执

4、行者和贯彻者，是三严三实的典范。4.学习弘扬焦裕禄精神，践行党的群众路线，必须切实做到三严三实。一要坚定理想信念，提升道德境界。要从思想源头上筑牢思想作风建设的根基，确保在错综复杂的斗争中能够始终坚定政治立场、保持清醒头脑、保持高尚的道德操守。二要树立正确的权力观。坚持用权为民，秉公用权、勤政务实，依法用权，决不搞特权、决不以权谋私。三要树立正确的政绩观。要立足当前、着眼长远，从实际出发谋划事业和工作;要脚踏实地、真抓实干，努力做得人心、暖人心、稳人心的好事实事，尽力解决群众最关心、最迫切需要解决的问题，坚决杜绝后遗症。

5、四要严于律己。要常怀律己之心，心存敬畏、严守党纪国法，为政清廉。5.我们要把学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求贯穿第二批教育实践活动全过程。不管是在学习教育阶段还是在征求意见阶段，党员干部要密切联系焦裕禄精神和三严三实要求，引导党员干部正确把握党的群众路线的本质要求和改进作风的重点。我们拿出诚意想群众请教，倾听群众意见，不断整改落实，从自身改起、从现在改起、从具体事改起推动学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求长效化。6.第6页共6页我们要充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精

6、神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合。三严三实，即既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实，以三严三实为标尺，切实解决四风突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求，对于深入开展教育实践活动，加强和改进作风建设，巩固党的执政基础和执政地位的重大意义，切实把思想和行动统一到中央要求上来。7.我们要多到一线掌握情况，多到群众中去听意见，不达标准不交账、不出成效不过关，确保教育实践活动不虚不空

7、不偏，不走过场。8.把三严三实和大力学习弘扬焦裕禄精神作为必须遵循的为官之道和行为准则，深刻领会、自觉践行，成为自觉的价值追求和行为规范，内化于心、外化于行，加快推进兰州卫生事业发展。三是要充分发挥领导干部的示范带头作用，以三严三实为标尺，以焦裕禄同志为榜样，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，以实际行动为广大党员干部作出表率。要建立健全落实三严三实要求的作风建设各项制度，推动作风建设常态化、长效化。四是要以三严三实为重要指导，深入推进作风建设。第6页共6页9.党的群众路线是党的根本工作路线，要从联系群众桥梁纽带、服务

8、群众最后一公里、凝聚群众战斗堡垒的定位来认识开展群众路线教育实践活动的重大意义。每一个基层党组织书记、每一个党员都要有高度的思想觉悟、政治觉悟和行动自觉，在任何时候、任何情况下，都自觉学好、用好、传承好群众路线这个传家宝，不断把我们的事业推向新的境界、新的高度。开展好这次教育实践活动，要做到四个牢牢把握、四个贯穿始终