某大学某社团学期工作总结及计划

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1、阳光2009——2010学年上学期工作总结及下学期工作计划【总结】2009年5月,我从一名阳光的副社长正式上任为阳光的社长,我深知这是一项艰巨而挑战的职务。感到一份沉沉的责任和压力的同时关于怎样才可以让阳光有进一步的发展,不会止步不前,我也作出了深入的思考。现关于本人担任2009—2010年第一学期阳光社长职务的相关工作情况作出如下总结:一、注重阳光内涵建设一个优秀的社团一定具备着其独特的深厚的社团文化。而阳光浓厚的“人情味”也一直是阳光人所引以为豪。我们不仅是志愿者,我们更是互帮互助的一家人。1、建立新的组织架

2、构:阳光由原来的3个办公室部门、3个小型特色部门、3个大型服务部门经重组后改为现今的4个特色建设部门与3大专业服务团队。分析:改变后的组织构建将原来的新农村建设部重设为健康知识宣讲大队,更具有专业性、更符合阳光项目的发展;通讯摄影部和学习网络部合并为新闻采编团则更有利于资源的合理配置;原来的组织人事部合并进办公室,可能由于办公室人数偏少,考核工作没有像原来这般发挥其效,有待提高。2、阳光理念、宗旨、口号、人才观等地明确提出:理念——让每个需要温暖的人都沐浴在阳光下;宗旨——播撒阳光、收获快乐、志愿服务、奉献你我;

3、口号——春风化雨、阳光有爱;人才观——服务型人才、知识型人才、创新型人才、责任型人才。分析:第八届阳光干部层明确规定了阳光的座右铭,这无疑是有利于深化阳光的文化的。但是对于阳光的相关文化尚且欠缺相关的宣传和培训,干部层内部对阳光的这些标志性文化可能还没有深刻的记忆。3、阳光制度的进一步修改:这学期理事会全面整合修改了阳光“工作时—星级论证制度”、新增了班级志愿者代表试行制度,年级志愿者队伍、阳光名誉社员职能及相关管理制度。办公室也规范了相关的材料上交、物品管理、干部考核等方面制度。分析:由于本学期办公室和理事会的

4、事物繁多,因此制度修改还并不是很全面,有待下学期的进一步整合。进行了全面修改的“工作时—星级论证制度”还要进一步贯彻落实,规范社员乃至干部的相关考核。干部层非常有必要对阳光的制度进行相关的学习,一线干部对阳光制度的学习了解和掌握是贯彻落实相关条列的重要保障。往后,可以在新干部正式入职之前进行一次阳光制度的学习。4、志愿者范畴突破性拓展:首次签订了阳光首批名誉社员协议,基本以往届阳光退下来的干部为主,送之以社服作为纪念品。分析:这次名誉社员的签订无疑是让阳光将来与社会建立联系有了基础,但管理仍需要加强。怎样与签订协

5、议的名誉社员保持长期的联系,建立交流渠道平台仍需不断开拓,还需要探讨改进并加强落实。5、阳光例会改革:2009年下半年以来,在原来的基础上,阳光改革了例会流程。现流程为:理事会宣布决议——副社长及办公室主任作工作回顾——关于2项会议主题做例会讨论(社长助理进行总结)——部门做下阶段的工作展望——会议主持人和相关干部做本期分享——管理理论学习——爱的鼓励。分析:经试行效果良好,例会不再像以往那般枯燥而且阶段性鲜明,增强了会议的时效性。工作汇报结合内部的相互学习和探讨也是增强阳光干部力量建设的一种有效方式。但是理事会

6、对例会的主题并不容易商定,可见干部层还没有强烈的意识去发现问题,对问题的及时反馈还不足,理事会对阳光大局还有欠思考。6、干部团队彼此磨合及其对职位的适应,新增干部17名分析:阳光换届之时秉承“宁缺毋滥”的原则,干部数量只有20名,因此开学初各个部门的任务都是沉重的,特别是人文拓展部和校园服务部的部长没有副手。而事实证明这样的安排同样是可以更好的磨练一个干部的综合素质的,人文和校服管理得还是相当成功的,涌现出较多优秀的后备力量。选干时,不仅要看到干部的能力、潜力、素质还要考虑到其自身与岗位的匹配度。二、抓好阳光品牌

7、建设阳光的发展势必也要以项目为依托,作为社长我深知我的职责是在宏观上进行规划和指导,把握阳光发展之大方向。1、以培训作为新生了解阳光的一个主要平台:本年度阳光培训依旧以人文拓展部全权负责,效果良好,但是细节不够。分析:由于与学生会培训各方面的重叠和教室租借的困难,导致培训在11下旬才结束。最后一次的关于一元捐的合法性还有待考证,一元捐怎样通过媒体宣传增加其社会可行度还需要不断落实。以后更不能以“麦田”为由(展板更不可以)进行募捐。培训过程中,人文拓展部很辛苦,需要加强的是上下级之间的沟通,增加细节准备和掌控。2、

8、重点抓好健康知识100讲、助残项目、麦田计划的项目建设:过去一学期,助残项目启动仪式非常成功,这离不开相关部门的及副社长的辛勤付出;100讲主要完成全校范围内学生讲师团的招募工作,确定了5位口才较好专业知识较为扎实的讲师团成员;麦田主要完成了与夏炉希望小学的新一次结队工作,新增结对4对。3、以服务校园为基础,拓展宣传外联工作分析:受甲流影响,校园服务开展并不顺利,但仍继续

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