2015八年级物理下册期末试卷

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1、2015年八年级下物理期末考试试卷班级姓名题号123456789101112131415答案一、选择题(2分×15=30分)1、下列因素中不会影响力的作用效果的是:A.力的单位B.力的作用点C.力的方向D.力的大小2、在下列估测中,基本符合实际的是  A.一个中学生的体重大约为50NB.一只鸡的质量大约为50kg  C.人体的密度大约为1.0×103kg/m3  D.一个中学生站立时,对地面的压强约1千帕3、对压强的理解正确的是:A.重力越大,压强越大B.受力面积越小,压强越大C.压力越大,压强越大D.压力

2、的作用效果用压强来表示4、从运动员手中推出的铅球,在空中飞行过程中(不计空气阻力),则铅球:A.只受到手的推力作用B.受到重力和推力作用C.只受到重力作用D.没有受任何力的作用5、下列各种情况中,运动状态没有发生改变的是:A.一个物体绕着圆形轨道匀速运动B.跳伞运动员在空中匀速下落C.一只苹果从树上脱落下来D.投掷出去的篮球在空中运动6、跳远是一项常见的体育运动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后起跳,这样做:A.增大了运动员的惯性B.减小了运动员的惯性C.增大了运动员的速度D.减小了运动员的速度7、下

3、列说法中正确的是:A.物体做匀速直线运动时,一定没有惯性B.物体受平衡力作用时,运动状态一定不变C.物体受非平衡力作用时,运动方向一定改变D.物体不受力作用时,一定保持静止状态8、用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体,使起匀速直线运动,以下叙述中二个力属于一对平衡力的是:A.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力B.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力D.物体对桌面的压力与物体所受的重力9、下列说法正确的一项是:A.物体间力的作用是相互的B.只有相互接触的物体才

4、有力的作用C.力是使物体运动的原因D.受重力作用的物体一定竖直向下运动10、小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是  A.浮力不变,压强不变B.浮力变小,压强变小  C.浮力变大,压强变大D.浮力变大,压强变小11、一长方体木块重49N,将木块平放、侧放和竖放在同一粗糙水平面上(假设木块各表面的粗糙程度相同),按上述三种情况分别水平推动木块,使其做匀速直线运动,所需的推力:A.平放时最小B.侧放时最小C.竖放时最小D.一样大12、下列说法中正确的是

5、  A.机械效率越高,机械做功一定越快B.做功越多的机械,机械效率一定越高  C.功率越大的机械做功一定越多D.做功越快的机械,功率一定越大13、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹B.用橡胶制作自行车的闸皮C.自行车轴承中装有滚珠D.冬季在冰雪路面上铺一些灰渣14、下列四个实例中,为了增大压强的是A.在铁轨下面铺枕木B.书包带做得较宽C.坦克装有宽大的履带D.斧头磨得很锋利15、下列事例中,利用大气压作用的是A.用吸管吸饮料B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.水往低处流D.深

6、水潜水员要穿特制的抗压潜水服二、填空:(1.5分×20=30分)1、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要使跳板发生了,后者主要改变了运动员的。2、用于沙漠行驶的汽车轮胎宽度比普通汽车的大,这样设计的目的是为了。冬天在冰面上行驶的汽车常在轮胎外挂一圈铁链,目的是为了。3、一个重量为20N的物体放在水平桌面上,用10N的水平力拉着它以0.1m/s的速度沿水平方向匀速直线前进,此时物体所受到的摩擦力是N,桌面对物体的支持力为N。4、汽车在紧急

7、刹车过程,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车有。如果汽车上一只静止的足球突然向车行方向滚动,说明汽车在。5、生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较,水的沸点较的缘故。6、质量为5kg的铅球在空中受到的重力为N,方向是。7、甲、乙两物体,质量之比为3:5,放在水平桌面上与桌面的接触面积之比为4:1,则甲、乙两物体对桌面的压力之比为,压强之比为。8、将鸡蛋放入盛有清水的杯子里,看到鸡蛋下沉。若要使鸡蛋浮起来,应向水中加(填“酒精”或“盐”),当满足

8、时,鸡蛋就会上浮。9、工地上的起重机吊着一个工件,该工件重1200N。当起重机以2m/s匀速吊着工件上升时,起重机的钢绳受到的拉力为N,方向为。10、远洋轮船从北大西洋驶入印度洋时,轮船会下沉些,则轮船受到的浮力,海水的密度(填“变大”、“变小”或“不变”)。三、作图与实验(16分)1、将一重4N的足球放在水平地面上静止,用力的示意图表示足球受到的重力。(2分)2、作出物体A对斜面的压力的示意图。(2分)3、用最

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