组合体三视图尺寸标注

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1、淮安生物工程高等学校教案2013年第19页班级月日星期时数第节初、课授课形式2初讲授2讲授授课章节名称§4-3组合体三视图的尺寸注法教学目的通过讲解使学生理解掌握组合体尺寸注法。教学重点组合体尺寸注法教学难点组合体尺寸注法更新、补充、删节内容无使用教具教材课外作业复习、预习课后体会课堂教学安排教学过程主要教学内容及步骤一、习提问二、导出新课三、总结归纳四、课外作业组合体及其形体分析、组合体画法§4－3组合体的尺寸注法一、组合体尺寸标注的要求组合体尺寸的基本要求是：正确，完整，清晰，合理。二、组合体尺寸标注的种类组合体的尺寸分为

2、三类：定形尺寸—确定各基本形体的形状和大小的尺寸定位尺寸—确定各基本形体间的相对位置关系的尺寸。总体尺寸—组合体的总长总高总宽尺寸。三、组合体的尺寸基准及选择标注或度量尺寸的起点，称为尺寸基准。物体的长、宽、高每个方向上至少有一个基准；通常以组合体较重要的端面、底面、对称平面和回转体的轴线为基准；回转体一般以轴线来定位；注意以对称平面为基准时，尺寸的标注方法。组合体的视图是表示物体的形状，而物体的大小是由尺寸来表示的。四、尺寸的配置要求1、尺寸应尽量标注在视图的外面2、尺寸应标注在反映形状特征最为明显的视图上3、尽量不在虚线上

3、注尺寸4、尺寸线间或与尺寸界线之间不能相交。5、直径尺寸尽量标注在非圆的视图上。6、同一形体的尺寸尽量集中标注。五、组合体尺寸标注示例例4-3轴承座的尺寸标注组合体的尺寸注法复习、预习授课主要内容或板书设计§4－3组合体的尺寸注法一、组合体尺寸标注的要求1、正确：要符合国家标准的有关规定2、完整：将确定形体各部分形状大小及相对位置的尺寸标注完整，不遗漏，不重3、清晰：尺寸布置要整齐、清晰，便于阅读。4、合理：符合设计、制造及检验的要求二、组合体尺寸标注的种类组合体的尺寸分为三类：定型尺寸—确定各基本形体的形状和大小的尺寸定位尺

4、寸—确定各基本形体间的相对位置关系的尺寸。总体尺寸—组合体的总长总高总宽尺寸。三、组合体的尺寸基准及选择标注或度量尺寸的起点，称为尺寸基准。物体的长、宽、高每个方向上至少有一个基准；通常以组合体较重要的端面、底面、对称平面和回转体的轴线为基准；回转体一般以轴线来定位；注意以对称平面为基准时，尺寸的标注方法。组合体的视图是表示物体的形状，而物体的大小是由尺寸来表示的。授课主要内容或板书设计四、尺寸的配置要求1、尺寸应尽量标注在视图的外面2、尺寸应标注在反映形状特征最为明显的视图上3、尽量不在虚线上注尺寸4、尺寸线间或与尺寸界线之

5、间不能相交。5、直径尺寸尽量标注在非圆的视图上。6、同一形体的尺寸尽量集中标注。五、组合体尺寸标注示例