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时间:2019-05-25
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1、2014年暑假市级地理骨干教师培训总结高二地理组张华今年暑假7月24日——7月29日本人在华中师范大学参加了为期近一个星期的地理骨干教师培训,现将本次培训的内容及个人肤浅的体会总结如下:7月25日由华师的周捷教授主讲《新课程背景下的实践点滴——中学地理校本课程的实施》,主要包括两个方面的内容:校本教研与课程;中学地理校本课程的开发。他重点强调了地理校本课程的特点、开发类型以及题目确定时的注意事项。地理校本课程的特点:多样性、灵活性、探索性、差异性和直接的实践性优势。地理校本课程的开发类型:基础性课程、丰富性
2、课程、发展性课程。校本课程题目确定时的注意事项:1、立足乡土特色,充分展现地方风采2、注重教育效能,充分张扬地域优势3、紧扣时代脉搏,充分挖掘人文资源4、培养探究意识,充分开发创新潜能7月26日上午由湖北大学肖鸿教授主讲《地理新课程课堂教学的有效性研究》,重点介绍了两个方面的内容:灵活多样的教学方法是提高教学质量的主要途径(地图教学法、要素教学法、平台互动教学法等);转变学习方式是教学有效性得以实现的主要手段(强调了充分利用地理填充图册和合作学习的重要性)。下午主要是对教材中的六个活动和乡土地理的某些知识进
3、行了讨论交流。7月27日上午由武汉六中中学的徐展雄老师讲授《新课程背景下的教学设计策略》,主要谈到了以下几个设计策略:教学目标设计策略、教学内容设计策略、教学方式设计策略、教学媒体设计策略、教学过程设计策略、教学评价设计策略。下午讲授《如何培养学生的地理学科能力》,地理学科能力主要包括:地理观察能力、地理记忆能力、地理想象能力地理思维能力等。7月28日上午由班主任陈主民老师组织,观看了北京市琮文中学和101中学的地理课堂实录,下午我们全体学员一起集体评课、讨论。7月29日上午,全体学员逐个进行了自我介绍,然
4、后我们一起就今年高考的地理试卷进行了探讨和分析,最后由江夏区的陈实录老师写出书面的试卷分析报告交市教研室的蔡国兴老师。下午我们全体学员进行了测评和考核,班主任总结发言。本次学习紧张有序,安排合理,学习了很多先进的教学方法和教学理念,大有收益;同时又一次为我们提供了向名师学习讨教的机会,了解到了外面的发展形势及变化;还有认识了很多市级的地理优秀教师,和他们面对面的交流,更实际,更有启发和作用。
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