黄石小学2012年春季工作总结

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1、黄石小学2012年春季学校工作总结这一学期，在相关部门的亲切关怀和大力支持下，全校师生齐心协力，紧紧围绕县教委2012年教育工作要点和学校拟定的工作计划，抓稳定、促和谐、创特色、求发展，较好地完成了各项教育教学工作。现将本学期的工作总结如下：一、加强制度管理切实规范办学行为1、学校全面贯彻教育方针，严格执行国家教育政策法规，规范办学行为，全面实施素质教育，提高育人质量。开齐规定课程，开足规定课时，严禁教师砍科占课；规范教学常规，严禁私自调课；积极开展大课间活动，增强学生体质。2、加强领导班子建设，优化运行机制。学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因此我们加大了学校管理力度

2、，大力倡导“以人为本”的管理理念。加强领导班子建设，增强主动服务意识。要求每个校务会成员要敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心，为其他教师树立良好的榜样。注意倾听教师的意见和建议，坚持每周召开校务会，切实解决学校存在的问题，积极思考学校发展的良策。每个班子成员都圆满地完成了本期的目标责任。3、加强党支部建设，深入开展开展“创先争优”活动。学校成立了“创先争优”活动领导小组。认真组织党员学习党的时事政治，学习教育教学理论，开展各种组织活动，提升了党员的思想素质，同时也提高党员同志的办事能力和办事效率，促进了学校的良性发展。我校支部被黄石镇评为2012年先进党支部，王

3、立登副校长被评为优秀共产党员，受到政府嘉奖。宋国平老师被县教工委评为优秀共产党员。二、狠抓教学教研有效提高教学质量1、重视学习、提升理念。学校除了要求老师们平常要多读多记多反思，还先后组织教师到市、县学习培训，获取先进的教育教学信息，学习新的教育教学方法，为提高教师的业务能力起到了积极作用。2、加强“教学六认真”的精细化管理，做到了“备课要深，上课要实，作业要精，辅导要细，评价要准”，实现“减负提质”的目标。每月由教导处组织对教师进行“教学六认真”检查考核。3、重参与、见实效地开展了教研活动。深入开展课题研究，我校承担的《农村小学现代远程教育资源的整合开发的初步研究》县级课题正处揭题阶段

4、，通过课题研究，解决了教学中的疑难问题，获得了教育教学经验，增强了教育教学效果。继续开展好了校本培训，举行了语文、数学、幼教青年老师赛课活动，评出一等奖9名、二等奖12名，各位参赛老师的课都较好的体现了新课标、新理念。主动开展城乡结对帮扶活动，本期实验小学的4位优秀教师送课到我校,研讨教学疑难，切磋教学技艺，使老师们受益匪浅。4、充分发挥现代教育技术、实验设备的作用。学校积极向上级争取给各个班安装了“班班通”系统，配备了科学实验室，老师们充分利用这些设备设施，不断提高了自己的课堂效率。5、学校出资请人建成了黄石小学网站，老师们今后就可以将自己的教学心得、感悟、反思上传到网络上进行交流和研

5、讨，开展信息技术与学科整合的研究，发挥校园网的辅助教学优势。三、拓宽德育途径深化学生养成教育1、强化养成教育。养成教育是学校教育的一个重要的组成部分,是德育工作中最基础、最关键的环节。本期，学校以养成教育为重点，以“小学生日常行为规范”为切入点，以活动为载体，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。要求学生集会出操做到“静轻序”；上下楼梯靠右行；课间文明休息；上课时自觉做好课前准备；管住自己的手不乱扔，管住自己的口不乱说，自觉维护校园清洁卫生。同时采取“家校共育”的方式，让家长也参与学生良好行为习惯的培养和教育，真正将“培养学生良好行为习惯”落到了实处，抓出了成效。2、关

6、爱留守儿童，让他们不再孤单。留守儿童已成为社会关注的焦点，更是我们学校工作的重点之一。本期各班再一次摸清了留守儿童的基本情况，进行了信息的整理。安排了代理家长，负责监管他们思想，学习、生活，促使留守儿童的身心健康成长。各位代理家长也纷纷行动，把“自己的孩子”召集起来倾心交流，分享他们心中的喜怒哀乐，疏通他们的各种困惑。代理家长还给“自己的孩子”赠送了礼物——读书笔记本，上面一句句饱含鼓励的话语，催人奋进。四、强化幼教管理，提高保教质量严格执行《幼儿园教育指导纲要》精神和《幼儿园工作规程》，着力改善办园条件，优化园内育人环境；以园本教研为突破口，加大师资队伍建设，预防和纠正学前教育“小学化

7、”倾向，全面落实幼儿园课程实施策略，提高办园质量。本期学校积极组织部分幼儿教师到市、县参加培训学习，全面提升教师业务素质。为促进家园共育，举办了“幼儿家长会”、“亲子活动”、和“放飞梦想快乐童年”六一文娱表演，让幼儿与家长共享亲情，同享快乐。学校还出资添置了消毒柜、桌面玩具、口杯架、口杯、毛巾等物品，提升了我园幼儿育人氛围，深受家长好评。本期幼儿达到了200多人，下学期人数肯定还要上升。为了保证黄石镇幼儿入园，防止出现“大班额”，我