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时间:2019-05-24
《浅谈校园局域网网混合组建改造》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、浅谈校园局域网网混合组建改造——浙江电大长兴学院网络升级初探刘勇(浙江电大长兴学院长兴教师进修学院,浙江长兴313100)摘要:随着IEEE802.11无线局域网技术标准的不断推出以及基于这些标准的无线产品的出现,无线局域网的应用已日渐成熟。针对有线局域网固有的缺点,引入无线网络做为有益补充,对现有网络进行改造,使得校园网更加实用,更加灵活,方便了办公。关键词:无线局域网IEEE802.11g网络安全0.引言“在国家大力推进教育信息化、教育现代化的进程中,校园网始终是一项十分关键的基础建设,它在高校的教学、科研、管理等各方面发挥着越来越重要的作用。”目前的校园局域网大
2、多都是有线局域网。随着笔记本电脑、掌上电脑的迅速普及,随时随地地获取所需资源和信息,成为用户追求的目标。但是有限网络由于本身硬件架构上的限制,无法满足需要。早期建设的过于简单化的网络,在面对不断涌现的新的需求时,更是显得苍白无力。改造局域网已迫在眉睫,但“如何在现有网络基础上,实现又好又省的扩充”,成为每个学校需要公关的课题。1现状分析浙江电大长兴学院实际上负责着教师培训、成人学历教育及培养高中阶段职业类学生的三重任务,实际工作流动性强。学校原先采用的是固定接入点的方式上网(见图1)给上课教师带来了诸多的不变,出现了很多的问题。图1校园有线网示意图主要体现在:(1)网
3、口插拔频繁,成为易坏品,维修也相当费时费力;(2)由于笔记本的普及,新的需求不断涌现,原有的固定接入口受数量和地域限制,无法满足需要。由于以上问题,迫切需要我们对现有网络进行升级,这种升级能突破地域和数量的限制,使得校内上网,不受地域的限制,可随时随地接入。在原有固定网络的基础上接入无线局域网,是可供参考的理想选择。2无线局域网介绍2.1基本概念及技术标准无线局域网(WirelessLocalAreaNetwork,简称WLAN)是指以无线信道作为传输媒介的计算机局域网络。WLAN是计算机网络与无线通信技术相结合的产物,它以无线多址信道作为传输媒介,提供传统有线局域网
4、的功能。用户只需给自己的电脑配上无线网卡,在无线网络信号覆盖范围内即可实现随时、随地、随意的宽带接入。现在无线网通信协议主要采用的标准是IEEE802.11b、IEEE802.11a和IEEE802.11g。802.11a标准的传输优点是传输速度快,速度可达54Mbps,完全能满足语音、数据、图像等业务的需要;IEEE802.11b使用2.4GHz波段,传输速率为11Mbps。但是802.11b和802.11a不互相兼容,而802.11g标准完全兼容802.11b标准且与802.11a标准,可和原有的802.11b和802.11a两种标准的设备在同一网络中使用。2.2
5、主要无线网络设备2.2.1无线网卡用于连接计算机,主要有PCMCIA无线网卡、PCI无线网卡和USB无线网卡三种类型。PCMCIA无线网卡适用于笔记本电脑,且支持热插拔,可用于实现室外笔记本的无线接入。普通的台式计算机使用PCI无线网卡,用于升级科室中非主要关键计算机的升级。USB无线网卡适用于笔记本和台式机,支持热插拔,做为无法使用以上两种网卡的台式和笔记本电脑的第二选择。2.2.2无线接入点AP无线接入点的作用是完成无线局域网(WLAN)和局域网(LAN)之间的桥接。WLAN工作站也可漫游在不同的AP之间。若不加外接天线,AP的覆盖理论上约250m,但若在半开放性
6、空间,或有间隔的区域,则在30~50m左右。3基于WLAN的无线校园网实现3.1改造方案的选择无线校园网的主要用户是教师、行政人员及工作人员。他们的主要活动场所有教室、办公室、图书馆、机房、学生公寓、运动场和生活区。对各场应考虑不同的设计方案:(1)教室和图书馆是教师和学生的主要活动场所,最适宜采用无线局域网覆盖方式;(2)办公室相对稳定,宜采用有线网络为主,无线网络覆盖为辅;(3)机房布置相对固定,变动不大,优先考虑有线网络,所以应充分利用原有有线网络,而不进行改造;(4)由于生活区活动比较频繁,网络布线的稳定性差,不适宜在室内布置AP,仍然需采用与办公室相同的方案
7、。只是架设AP时,应加大AP的强度,让AP的信号能透过复杂的生活区,覆盖到各房间,为每一个无线接入用户提供稳定、快速的信号;(5)运动场等室外场所网络用户稀疏且地带空旷,布置无线局域网时主要考虑覆盖面积的因素,可以考虑利用教室和生活区的AP覆盖到这些区域,提供适当的信号即可。3.2室内组网和室外组网3.2.1室内组网室内主要还是采用原先的有线局域网,但在一些办公室比较集中的地方,布置几个傻瓜型的无线路由器,供教师使用。用户无需口令就可直接接入,但要想上网就必须拥有内部网的IP。另外在一些比较空旷的、或者比较不适宜布线的教室,如舞蹈房、钢琴室、多媒体厅
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