学生代表作业

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1、请你当个小小设计家,要在学校的操场旁边设计一个近似三角形的绿化带,面积是15平方米,可以有几种设计方法?哪种设计方法比较美观?自己用24时计时法制作一张作息时间表到生活中观察几件物品的包装,记下他们的重量,。回家帮助父母计算一下装修房间所需要的地砖及费用。请同学们放学后到超市调查你所感兴趣的几种物品价值,根据调查内容提出问题,并用所学知识解决问题。寻找生活中常见的长方体或正方体,测量你所需要的数据,并计算出它的表面积。

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