社会公德候选人事迹材料学院教授

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1、社会公德候选人事迹材料学院教授社会公德候选人事迹材料(学院教授)孙xx,男,汉族,1981年10月出生,中共党员,研究生学历、博士学位,现为山西农业大学动物科技学院教授、博士生导师,山西省和顺县牛川乡挂职副乡长,执业兽医师,美国康奈尔大学博士后,环境安全与动物健康生产技术山西省科技创新重点团队核心成员,山西省农村科技特派员,曾获山西省高等学校优秀青年学术带头人,山西省高等学校131领军人才,山西农业大学青年拔尖创新人才,山西农业大学“晋农新秀”,山西农业大学五四青年标兵(2013年和2014年),

2、山西农业大学工会积极分子(2016年),山西农业大学大学生创新创业优秀指导教师(2018年),兼任中国畜牧兽医学会兽医内科与临床诊疗学分会理事。自参加工作以来,该同志始终以严格的标准要求自己,处处发挥党员模范带头作用,爱岗敬业,任劳任怨,在教学、科研、社会服务及学生培养等方面取得了突出的成绩。一、政治思想方面该同志自2010年10月参加工作以来,一直认真履行党员的责任和义务,积极参加党组织的各项工作,在党的先进性和纯洁性、党的四风问题、两学一做,以及习近平总书记系列重要讲话的教育学习活动中,始终高

3、标准、严要求地约束自己。因担任和顺县牛川乡挂职副乡长一职,该同志积极参加县里和乡里组织的学习培训会,在“学懂、弄通、做实”上下足功夫,牢固树立了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“四个服从”。在六个破除的自我剖析中充分挖掘了自身不足;在“改革创新、奋发有为”大讨论中,积极建言献策,对标一流,进一步解放了思想。二、教学工作孙xx先后承担了动医、动检专业《兽医内科学》、《兽医产科学》、《环境兽医学》、校选课《食品营养学》等6门本、硕课程的教学任务。为了提高教学质量,该同志结合自身特点,通过与课程

4、群老师相互讨论学习,聆听省级校级教学名师课堂教学,听取学生们真实的课堂反馈意见,形成了一套以问题为导向的案例教学法,增强了启发式、交互式授课效果,重点培养学生分析问题、解决问题的能力,得到了师生的一致好评。获得山西省高等学校教学成果一等奖1项(排名第五),参编教材两部,撰写并发表教改论文两篇。协助山西农业大学引进伊朗籍和印度籍教师各1名从事教学科研工作。三、科研工作自攻读博士以来,孙xx的主要研究方向是动物中毒病。通过应用各种技术方法,证实了氟中毒可导致精子超激活运动、化学趋向性能力下降,抑制精子

5、ATP生成,影响线粒体DNA和染色质结构;还证明氟破坏了睾丸支持细胞的BTB、干扰了免疫豁免功能、降低了间质细胞睾酮分泌功能。应用组学技术和生物信息学对氟中毒动物睾丸和精子的转录组、蛋白质组及miRNA表达谱进行了研究。先后主持国家自然科学基金、教育部博士点基金等省部级以上科研项目7项。在国内外期刊发表论文72篇,其中以第一作者或通讯作者发表SCI论文22篇,其中10篇论文影响因子超过3.0。国际氟化物协会官方杂志《Fluoride》两次发表编辑部文章予以正面评论。任8个SCI期刊审稿专家。出版学

6、术专著1部,申报国家发明专利2项,获国家实用新型专利2项。获得省科学技术奖(自然科学类)二等奖1项(排名第二)。四、社会服务按照省委组织部要求,孙xx同志于2017年10月被选派至和顺县牛川乡担任副乡长一职(挂职二年)。期间,任下松沟村包村干部、梁家庄村包村领导、乡脱贫攻坚办公室成员、材料整理三组组长。作为包村干部和领导,孙xx深度参与了第十一届村民委员会换届选举的开展、梁家庄村贫困户致贫原因及脱贫路径的确定、围绕“一稳定、两不愁、三保障、四联通、五洁净、六要六有”建立问题台账、协助整改梁家庄村脱

7、贫资料、入户宣传健康扶贫政策、传达易地搬迁精神、讨论后续产业发展、入户了解易地搬迁遇到的困难、宣传扫黑除恶、协调脱贫攻坚迎检工作等。此外,还参与了乡镇打击私挖滥采专项行动、牛川乡森林防火工作,检查各村脱贫资料、提出改进措施,对下松沟、吕家沟、陈家庄、牛川村的贫困户和非贫困户进行满意度问卷调查等。共产党员的使命感让他始终奋战在脱贫攻坚一线,尽心竭力助推牛川乡脱贫致富,为和顺县的顺利脱贫摘帽做出了贡献。五、学生培养作为研究生导师,孙xx目前指导1名伊朗籍博士生,5名硕士研究生,联合培养2名硕士研究生。

8、他尽职尽责,除了日常与研究生的交流,还经常牺牲节假日和周末,指导研究生们开展科学试验,拓展他们的科研思维,带领研究生参加国内学术会议,为了研究生的成长想尽一切办法为他们提供平台和条件。近两年指导本科生生产实习15人并顺利毕业。指导本科生两次获得山西省高等学校大学生创新创业训练计划项目的资助,从科学问题的提出、文献调研、归纳总结、论点的展示,以及实验室常规技术和方法的培训等方面,为本科生的科研道路指明了方向。因此获得山西农业大学2017年度五四表彰“大学生创新创业优秀指导教师”。工作

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