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时间：2019-05-04
《深化课堂教学模式转型 提升学生核心素养》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、深化课堂教学模式转型提升学生核心素养 2017年3月8日至9日，兴义市黄草办教育系统小学美术优质课竞赛暨核心素养培育研讨会在兴义市延安路小学举行。办属9所小学9位教师参加角逐，50余名教师参加研讨。此次活动教师参赛课题、上课顺序及班级均为临时抽取，教师仅有一天的准备时间，充分检验了教师课堂基本功及美术素养。课堂上，老师们的教学设计风格迥异，以不同的课例展示了教师们在“美术课程标准”的引领下，以学生为主体，为孩子提供动手操作、自由表现、大胆表达的机会与空间。教学中富有智慧、敢于创新的教师们巧妙地引导孩子从色彩、造型、构图与作品、教师对话，让学生们在活动中尽情地欣赏美、感受美、表现
2、美和创造美。在说课环节，参赛教师从说课的内容到课件的准备，从课程特点到“以学生为主体”的教学思想等都展现得精彩到位。 竞赛结束后，黄草办中心学校任保平校长从美术课程的基本特点、美术课堂学生核心素养的培养等方面对九节课进行了精彩独到的点评。要求老师们要加强基本功训练、注重传统文化的传承、培养学生的创新意识。
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