博睿知识竞赛活动策划

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1、博睿知识竞赛————活动策划书主办单位：管理系学生会学习部2012年9月18日6博睿知识竞赛活动策划书一．活动主题《博睿知识竞赛》二．活动目的此次活动针对12级新生，帮助他们融入大学生这个新集体，认识到学习知识的重要性。帮助12级新生拓充自己的认识，更好的树立价值观人生观。与新生共同打造一场全新的知识盛宴，对知识有更新的了解。三．活动宗旨坚持“崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战”的宗旨。四．活动主办主办单位：系学生会学习部邀请嘉宾：待定参赛人员：2012级学生五．活动时间和地点初赛时间：10月10日决赛时间：10月17日活动地点

2、：待定六．活动流程（一）策划阶段由部员进行初期策划。（二）活动动员及宣传1.活动动员：召开12级各班班长动员大会2.活动宣传：通过海报等方式进行前期宣传，并告知各班班长和同学们（三）前期准备1．道具：提前制作PPT，纸牌，气球等2．会场布置：由部员进行会场布置，完成气球黑板的布置6七．赛前流程(一)入场时间：选手、嘉宾、工作人员入场到位。(二)活动开始：主持人登场介绍到场嘉宾、评委(三)活动环节：1.第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的名单）2.第二环节：决赛（从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一

3、等奖，二等奖，三等奖）(四)主持人总结(五)嘉宾发言并颁发奖项(六)活动结束（合影留念）(七)退场（工作人员收拾会场）八．比赛详细规则及流程初赛(一)必答题——“先声夺人”1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识；有15道题，每轮每队同时回答15个问题。2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。3.时间限制：主持人读题后5秒内答题有效。4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(二)抢答题——“舍我其谁”1.题型设计：所

4、有题型根据难易分为30分、50分、80分。2.答题规则：每队由队长抢答，抢答通过拍打桌面的方式。3.时间限制：主持人读题后5秒后作答。61.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。2.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。决赛(一)必答题--“先声夺人”1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识；每队有3个选择题。2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。(二)争

5、分夺秒--“步步为营”1.题型设计：问题内容全部于百科知识，题目全为是非题。2.答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。(三)观众题--展我风采为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。(四)思考题--“能力考验”1.题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。2.答题方法：各队抽题后，主持人给3分钟自由考虑

6、时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。3.答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。4.评分标准：论点明确5分；表达清晰5分；思考创新5分；综合表现5分；5.回答完毕，评委给分；主持人公布各队得分情况。6(一)冲锋题--“当机立断”1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。2.答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。4.时间限制：主持人读题后5秒内答题有效，超时作答

7、错处理。5.主持人公布各队得分情况。(二)附加题--“出奇制胜”1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。5.主持人公布各队得分情况。（七）颁奖主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。1.有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。2.请评委对本次活动做一下点评。九、经费预算：海报5元用于宣传小礼品10元幸运观众一等奖奖品30元二等

8、奖奖品20元三等奖奖品10元其他物品30元气球等总计105元6十．注意事项1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以