山西省太原市太原五中高三月考(12月)语文试题

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1、密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题太原五中2013—2014学年度第一学期月考（12月）高三语文一、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成1～4题。寇隽字祖俊，上谷昌平人也。祖赞，魏南雍州刺史。父臻，安远将军、郢州刺史。隽性宽雅，幼有识量，好学强记。兄祖训、祖礼及隽，并有志行。闺门雍睦，白首同居。父亡虽久，而犹于平生所处堂宇，备设帷帐几杖，以时节列拜，垂涕陈荐，若宗庙焉。吉凶之事，必先启告，远行往返，亦如之。性又廉恕，不以财利为心。家人曾卖物与人，而剩得绢五匹。隽于后知之，乃曰：“恶木之阴，不可暂息；盗泉①之水，无容误饮。得财失行，吾所不取

2、。”遂访主还之。其雅志如此。以选②为魏孝文帝挽郎，除奉朝请。大乘贼起，燕齐扰乱，隽参护军事东讨，以功授员外散骑侍郎，迁尚书左民郎中。以母忧不拜。正光三年，拜轻车将军，迁扬烈将军、司空府功曹参军，转主簿。时灵太后临朝，减食禄官十分之一，造永宁佛寺，令隽典之。资费巨万，主吏不能欺隐。寺成，又极壮丽。灵太后嘉之，除左军将军。永安初，华州民史底与司徒杨椿讼田。长史以下，以椿势贵，皆言椿直，欲以田给椿。隽曰：“史底穷民，杨公横夺其地。若欲损不足以给有余，见使雷同，未敢闻命。”遂以地还史底。孝庄帝后知之，嘉隽守正不挠，即拜司马，赐帛百匹。其附椿者，咸谴责焉。二年，出为左将军、梁州刺史。民

3、俗荒犷，多为盗贼。隽乃令郡县立庠序，劝其耕桑，敦以礼让，数年之中，风俗顿革。梁遣其将曹琰之镇魏兴，继日版筑。琰之屡扰疆场，边人患之。隽遣长史杜休道率兵攻克其城，并擒琰之。琰之即梁大将军景宗之季弟也。于是梁人惮焉。属魏室多故，州又僻远，梁人知无外援，遂遣大兵顿魏兴，志图攻取。隽抚励将士，人思效命。梁人知其得众心也，弗之敢逼。隽在州清苦，不治产业。秩满，其子等并徒步而还。吏人送隽，留连于道，久之乃得出界。（节选自《周书》卷三十七列传第二十九）【注】①盗泉：在山东泗水县。县内有87处泉水，只有盗泉不流，其余皆汇入泗河。《尸子》：“（孔子）过于盗泉，渴矣，而不饮，恶其名也。”②选：量

4、才授官。1.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）A．以母忧不拜忧：丁忧B．其附椿者，咸谴责焉附：依附C．嘉隽守正不挠挠：邪曲D．遂遣大兵顿魏兴顿：驻扎2.下列各组语句中，全部表明寇隽守正的一组是（2分）①闺门雍睦，白首同居②遂访主还之③资费巨万，主吏不能欺隐④见使雷同，未敢闻命⑤其附椿者，咸谴责焉⑥隽抚励将士，人思效命A．①④⑥B．②③④C．②③⑤D．①⑤⑥3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）A.寇隽性情宽厚文雅，从小有见识和度量，喜欢学习，记忆力好。祖父寇赞，曾做魏南雍州刺史。父亲寇臻，担任过安远将军、郢州刺史。B.虽然寇隽的父亲去世已经

5、很长时间了，但寇隽仍在自己平时所居住的房屋内，齐备地陈设帷帐、倚几和手杖，按时节依次祭拜，流着泪陈献祭品，如同祭祀宗庙。C.灵太后摄政时，曾费巨资，通过削减官吏俸禄来建造永宁佛寺，寇隽管理此事，主管官吏不敢欺瞒，寺庙建成后，受到太后嘉奖。D.寇隽出京城担任左将军、梁州刺史时，梁朝的将领曹琰之经常侵扰边疆，寇隽派人活捉了曹琰之，从此梁朝人惧怕。4.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）(1)乃曰：“恶木之阴，不可暂息；盗泉之水，无容误饮。得财失行，吾所不取。”（5分）(2)史底穷民，杨公横夺其地。若欲损不足以给有余，见使雷同，未敢闻命。（5分）（二）古代诗歌阅

6、读（13分）阅读下面宋词、宋诗，完成5～7题。转调二郎神徐伸①　　闷来弹鹊，又搅碎、一帘花影。漫试著春衫，还思纤手，熏彻金猊烬冷②。动是愁端如何向？但怪得、新来多病。嗟旧日沈腰③，如今潘鬓④，怎堪临镜？重省。别时泪湿，罗衣犹凝。料为我厌厌，日高慵起，长托春酲未醒⑤。雁足不来，马蹄难驻，门掩一庭芳景。空伫立，尽日阑干倚遍，昼长人静。注：①词人有一侍妾，为正室不容而逐去。②金猊烬：指炉香的灰烬。③沈腰：沈约，腰围瘦减。④潘鬓：潘岳，中年鬓发初白。⑤酲：喝醉酒神志不清。5．请从虚实结合的角度对本词进行解析。（5分）苏堤清明即事吴惟信高三语文第9页,共12页高三语文第10页,共12页

7、密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。清明二绝（其二）陈与义卷地风抛市井声，病夫危坐了清明。一帘晚日看收尽，杨柳微风百媚生。6．这两首诗，都抓住“清明日暮”的特征进行歌咏，这一特征具体指什么？两位诗人借此抒发了他们怎样的相同情感？（4分）7.这两首诗写景的顺序和角度有何不同？请结合诗歌选择其中一个方面作简要分析。（4分）（三）名篇名句默写（6分）8．补写下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分）（1）中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。，。