民间文学 Microsoft Word 文档

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1、民间文学填空1、民间文学的基本特征：口头性、群体性、变异性、传承性2、自然神话可分为四大类：天地开辟神话、人类起源神话、洪水再生神话、自然万物神话3、传说可以分为四大类：人物传说、史事传说、风物传说、习俗传说4、中国汉民族四大传说：牛郎织女、孟姜女、白蛇传、梁祝5、中国民间故事按内容分为四大基本类型：童话（幻想故事）、生活故事、寓言、笑话6、世界四大史诗：古希腊的《伊利亚特》《奥德赛》；古印度的《罗摩衍那》《摩珂婆罗多》7、中国三大史诗：藏族的《格萨尔》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》8

2、、中国史诗两大类：创世史诗、英雄史诗9、创世史诗的主要作品：苗族的《苗族古歌》、彝族的《梅葛》、《阿细的先基》，纳西族的《人类迁徙记》、《祭天古歌》，白族的《开天辟地》、《刀薄劳古与刀薄劳胎》，哈尼族的《奥色密色》，拉祜族的《牡帕密帕》，阿昌族的《遮帕麻与遮米麻》10、民间叙事长诗的代表作品：爱情婚姻叙事诗——汉族的《孔雀东南飞》；傣族的《娥并与桑洛》，彝族的《阿诗玛》社会斗争叙事诗——《钟九闹漕》写湖北崇阳县农民由抗粮到武装起义的过程；《嘎达梅林》讲述蒙古牧民武装起义反抗达尔汉王的黑暗统治与军阀暴

3、政的斗争。名词解释1、民间文学：就是广大民众集体创作、口头流传的文学作品。2、民间：公共场合之外的地方。3、田野调查法：这是民俗学领域最重要也最有特色的方法。就是指民俗学工作者包括民间文学工作者深入民间，特别是深入到农村、山区、少数民族地区，通过参与式体验、观察、访谈等方式，获取第一手资料。它是社会调查的一种。4、历史追溯法：在研究现代的民间文学现象时，通过文献资料的考证，追溯它在历史上的演变过程，以获得对这种现象的更全面的认识。5、共时比较法：在研究某个地方的一种民间文学现象时，讲它与别的地方的同

4、类型的作品进行比较，以更好地分析该作品的主要特征、传承规律、演变情况等。6、口头性：民间文学史一种口头创作、口头传承并有相应的表达方式和语体风格的文学形式7、群体性：民间文学是群体创作，群体流传的，并具有群体性的思想感情和为群体所喜闻乐见的艺术形式8、神话：就是人类在远古时期所创作的反映自然现象和社会生活的高度幻想性的故事。或者说，神话是以原始思维为基础的关于神的行为的故事。9、传说：是民众口头创作和传播的描述特点历史人物和历史事件、解释某种地方风物和习俗的传奇故事。10、童话：又叫幻想故事，是一种

5、用“超人间”的形式来表现人间生活，具有浓厚幻想色彩的故事，包括魔法故事与动物故事两种，以前者为主。11、生活故事：是以民众日常生活为主要内容、情节与表现手法符合现实生活逻辑的故事（又叫作“写实故事”或“世俗故事”）12、寓言：是民众以生动简约的情节讽喻某种深刻精警的事理的动物故事或人物故事。13、笑话：是民间口头传播的简短而引人发笑的故事14、民间歌谣：是民间创作的可以歌唱或吟诵的短小、抒情性的韵文作品15、史诗：就是讲述天地形成、人类起源或者民族历史、民族英雄等内容的一种规模宏大、自古流传的民间叙

6、事长诗。1、创世史诗：又称作“原始性”史诗或神话史诗，主要讲述一个民族在远古时期所想象的创世过程以及本民族的历史大事。2、英雄史诗：是产生于古代社会的歌唱英雄、描写战争、记述民族历史的长篇叙事诗。3、民间叙事长诗：又称长篇叙事诗或故事歌，是民众创作和传唱的一种篇幅较长的叙事性歌谣4、民间抒情长诗：就是民众创作并传唱的一种用于抒发感情的较长篇幅的歌谣5、谚语：是民众口头流传的具有一定的认识和教育作用的通俗而精辟的定型化语句6、谜语：是由谜面与谜底两部分组成的具有知识性和趣味性的民间韵文作品7、民间说唱

7、：俗称“曲艺”，是以口头叙事为基础，以说唱艺术为主要表现手段的民间文学形式8、相声：是以具有显著谐虐效果的说学逗唱等语言技艺来描绘、讽刺社会生活世俗百态的一种说唱艺术。9、民间小戏：是流传在村镇间的一种由农民在闲暇时间创作、演出和观赏的小型戏曲，如东北的二人传，贵州的花灯戏，长江流域的花鼓戏，北方的秧歌戏等简答1、要顺利有效地展开搜集调查工作，应该注意以下几个方面：A做好走向田野之前的准备工作。（1）明确搜集目标，选好调查点或受访者。（2）调查者必须掌握与课题相关的专业知识和方法论。（3）了解调查点

8、的基本情况，做好联系工作。（4）准备好需要携带的资料，工具等物品。B善于选取采访时机，处理好与采访对象的关系，并创造自然活跃的讲唱环境。C尽量采取访谈与记录同步进行的方法2、神话的思想内容（1）对于自然现象的解释（2）征服自然的愿望和追求（3）对社会的反映3、神话的艺术特征（1）庄严虔诚的虚构（2）奇丽荒诞的幻想4、传说的基本特征（1）表达方式的“可信性”与主要情节的虚构性（2）故事情节的传奇性（3）解释世界的人文情趣与艺术构想（4）情节与人物形象的类型化（5）流传演