热点话题及分析

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1、热点话题及分析一、如何看待当前学雷锋活动，是否过时了？“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……”每一次想起雷锋，就想起这一段话。四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们；我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。有人置疑，有人嘲笑，有人批判

2、，然而，无论我们经历多少变化和困惑，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。因此，我们需要雷锋精神，任何时候都不能缺少雷锋精神。但学雷锋，学什么，我认为学雷锋可有三学。第一，学精神。雷锋精神是亿万中国人价值观念和道德准则的一面旗帜，雷锋精神的内涵集中体现为：为人民服务的奉献精神；干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神；谦虚待人，甘于平凡的“螺丝钉”精神；勤俭节约、艰苦奋斗的精神；大公无私，舍小家为大家的集体主义精神。毛泽东曾经说：“人总是要有一点精神的。”人具有了一定的精神才能成其为人。40多年来，雷锋精神与

3、时俱进，在实践中被赋予新的时代内涵，不断丰富和发展着的，激励和鼓舞一代又一代人。杨善洲秉持“党员的身份永不退休”的信念，一辈子坚守共产党人的精神家园；牛玉儒敬岗爱业，始终以“冲刺状态”全身心投入工作；任长霞正义执法、为民除害，被人民誉为当代“女包公”……，他们都用自己的承诺和信仰将雷锋精神薪火相传。　　第二，学意蕴。学雷锋精神的哲学意蕴是学雷锋可行的现实路径。在雷锋精神里，处处体现着小与大、个人与集体、平凡与伟大、有限和无限，功利与道义的辩证统一关系。雷锋在日记写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”从

4、雷锋精神里，我们弘扬集体主义精神，构建社会主义核心价值体系，不再是可望而不可及的空的东西。生活工作中，只要我们每一个人，立足平凡岗位，提升职业素养，从小事做起，从好事做起，从身边做起，以小善成就大德，于细微处见精神，就可以勾勒出一步步走近“雷锋”的现实轨迹，人人皆可成“雷锋”。　　第三，学个性。雷锋的个性是什么，一是坚持，二是忠诚。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”，雷锋一生坚持不懈的做好事，“出差一千里，好事做一火车”，一生做好事既是雷锋坚忍不拔的个性，又是雷锋崇高的共产主义信仰的定格。在很多人看来，雷锋坚持做好事，行善事，是“好人”的代

5、名词。事实上，雷锋个性既有向善的一面，又有憎恶的一面，周恩来曾把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。雷锋有句名言“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。”，从雷锋个性的多面维度出发，我们可以看到雷锋党性与人性、爱与恨、理想与行为的不同侧面。因此，在学习中我们应该让雷锋精神具象化，创造出丰富多彩的学习形式，赋予雷锋精神更加鲜活的时代和民族气息，让雷锋精神看得见、摸得到、感受得到，努力推动学习雷锋常态化、大众化和时代化。二、如何看待年轻干部年轻化

6、，比如24岁镇长、31岁区委书记等情况？干部年轻化作为中央用人的一项重要原则，近年来在各地得到大力推行，应当说，干部年轻化有助于打破论资排辈的痼疾，形成能者上、庸者下的氛围，有利于人才的良性流动和健康成长，这对于培育后备干部，优化干部队伍结构，都有积极作用。但时常出现的“最年轻市长”、“最年轻镇长”，也让社会各界对干部年轻化产生了质疑。年轻干部的升迁之所以引起公众的质疑：一是因为现实中确有权贵子弟未经基层历练，却能凭借关系得以升迁的例子，导致公众对政府缺乏信任；二是干部选拔机制还不健全，缺乏足够的透明度，有关部门的事后解释也多语焉不详，所以公众对年轻干部的提拔往往

7、会有各种猜测；三是我国自古官场的传统，在大多数人看来，如果一个人没有足够的官场经历或让人折服的水平和能力，在很年轻时就官运亨通，那只有两种可能，要么是“朝中有人”，要么是存在钱权交易；四是在有些地方，对干部年轻化政策还存在一些认识误区：即干部年轻化=干部低龄化。中组部部长李源潮指出，“干部队伍年轻化不是低龄化，不能将任职年龄层层递减。”干部年轻化的核心与前提是德才兼备、以德为先，把干部年轻化理解为年龄一刀切，是对中央用人原则和方针的一种误读。针对这种情况，我认为，必须要树立“四项机制”：第一，强化树立正确的干部选拔机制。选拔优秀的领导干部关键不在于年龄、背景、学历

8、、财富、工