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时间:2019-05-24
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1、罗子团小学教师2014年绩效工资考核实施办法(征求意见稿)为充分发挥绩效工资分配的激励约束作用,根据中心校绩效工资考核实施办法,结合我校实际,特制定本考核办法。一、指导思想本着调动大家工作积极性的原则,又兼顾学校的教育教学工作管理,采取从教师师德师风、出勤、工作量、教育教学过程、教育教学业绩五个方面来评价教师,以此为依据发放绩效考核工资。二、考核的内容和范围1、师德师风(10分,只计负分)。有下列行为或现象之一者全扣:(1)、无正当理由不服从工作安排;(2)、体罚或变相体罚学生,造成不良影响;(3)、乱收费、乱订资料;(4)、擅自组织学生收费补课;(5)、发生安全
2、责任事故;2、出勤(20分)(1)、严格执行请假制度。教师有事不能到校或外出,必须向校长请假,一天(含一天)以上需写出请假条经批准后方能离校。否则,仍视为未请假,按旷工论处。(2)、旷工一天扣1分,一年内旷工三天以上者,不得评优评先。(3)、上班无故迟到一次扣0.2分,早退一次扣0.3分;(4)、开会迟到或早退一次扣0.1分,缺席一次扣0.5分;3、教学工作量(30分)(1)、根据不同学科备课量和作业量的不同,课时量按以下办法折算:语文N=1.2数学、英语N=1.15三至六年级思品、科学N=1.1,其余科目N=1.0男教师年满59,女教师年满54,工作量每周增加五
3、课时,男教师年满57,女教师年满52,工作量每周增加三课时,男教师年满55,女教师年满50,工作量每周增加一课时(老教师年龄以每学期的开学第一天为准)。(2)、社会工作量的确定:校长N=0.7,总务主任兼工会主席N=0.4,教导主任N=0.3少先队辅导员N=0.2,营养餐发放N=0.3,后勤管理N=0.2,基建管理N=0.2,办公室兼仪管3课时,语、数教研组长各1课时,宣传标语书写兼水电维修1课时,大米保管1课时,菜类保管1课时,两操管理2课时,班主任3课时,(3)、班级人数超过45人的,语文、数学、英语、班主任工作量按:本班人数/45计算;(4)、以上工作量标准
4、如同中心校制定的工作量标准不一致时,以中心校的标准为准。(5)、工作量计算方法教师周实际工作量除以学校教师周人均工作量乘以30分,即为教职工工作量得分。4、教育教学过程(10)(1)、严格按照学校教师上课制度,圆满完成教学任务的记5分;没有完成教学任务的,按每节(课)扣0.2分计算。无教案上课,上课歧视、谩骂、侮辱、驱赶学生的,每次扣0.1分;(2)、严格按照《罗子团小学管理制度》要求,圆满完成备课、阅卷任务的,计5分。备课、批阅检查受中心校通报表彰的每次加1分。未按时制定计划,每缺一个扣0.5分,备课缺一课时扣0.5分,作业缺一次扣0.5分,上级通报批评一次扣5
5、分;(3)、按时参加各级组织的教研活动,圆满完成授课、听课、评课任务,并做好记录的计4分;无故缺席活动一次扣0.5分,听课(全期10节)缺一节扣0.2分;5、教育教学业绩(40分,以中心校每期期末考试为依据)(1)、专任教师,各科第一名计100分,跟第一名比每低一分减一分,所得分数为该教师该科的得分,该科的分数值=该科得分×40%。该科的最后得分折算成一期一科一次。(2)、其他教职工的业绩=满意度×100×工作量系数×0.4满意度=(满意人数+基本满意人数×0.9+一般满意人数×0.8)÷测评对象总数满意度测评分:满意、基本满意、一般、不满意四等;测评由全体教师在
6、期末举行。(3)、兼职教师按照一定比例分教学和兼职分按比例考核计算本项得分。6、加分项目(1)、教师辅导学生参加镇以上作文、音乐、美术、体育、电脑等比赛,按获奖学生的人次及名次予以奖励,按最高级别加。镇级加0.5分,县级加1分,市级加2分,省级加5分;(2)、教师投稿,发布新闻,选中一篇加2分;(3)、教师在镇级以上组织的教学比武、优质课堂竞赛、个人才艺比赛、网研征文评选、教具制作、课件制作活动中获奖,镇级加1分,县级加2分,省级加3分,国家级加5分;(4)、在艺术节活动、广播操、田径运动会、篮球、排球、乒乓球、电脑操作等比赛中,团体项目获奖,给辅导教师和分管领导
7、共同加分;镇级2分,县级4分,市级6分。三、组织领导成立罗子团小学教师绩效考核工作小组,负责领导教师考核工作。组长:2014.2.16
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