2013年度文留镇村级公共卫生服务项目全年考核标准

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1、2013年度文留镇村级公共卫生服务项目全年考核标准机构名称：被考核人：项目考核内容考核方法分值考核得分一、居民健康档案管理（15分）1.建立健全居民健康档案管理制度，制定基本公共卫生服务工作方案及半年总结。未建立居民健康档案管理制度扣1分，未制定居民公共卫生服务工作方案及总结扣1分。2分2、成立基本公共卫生服务项目管理组织。居民健康档案信息及时更新，建立统一、规范的电子（纸质）居民健康档案。无基本公共卫生服务项目管理组织扣1分。查档案建立的完整性，抽查10份电子档案10份纸质档案，书写规范，基本信息无

2、缺项。每缺一项扣1分。3分3、健康档案建档率=建档人数/本村常住居民数×100%。核查健康档案建档率≥95%，每降低1%扣1分。1分4、档案保管规范，及时更新居民健康档案，掌握本村居民的动态变化情况。实行动态管理并科学应用。设有公共卫生服务办公室。档案资料没有分类存放扣1分，没有特殊人群动态管理登记本扣1分。办公室设有档案柜、电脑、打印机、身高体重计、视力表，每缺一项扣1分。3分5、信息统计工作，做好健康档案有关数据和相关资料的汇总、整理、上报等信息统计工作。对未做好健康档案有关数据和相关资料的汇总、

3、整理信息统计工作的扣2分，没有按时上报公共卫生月报表的每漏一次扣1分。（查留存资料）3分6、电子档案录入及重点人群管理情况，居民健康管理手册发放情况。第一二三季度重点人群随访表未录入完的扣2分，重点人群筛查任务未完成的扣1分。随机抽查10户居民，查看居民管理手册，漏一户扣1分。3二、健康教育（10分）1、开展健康教育讲座情况全年不少于4次，有照片、签到、记录、总结。查看资料少1次扣1分，资料不完整扣1分。2分2、至少设置健康教育宣传栏一块，宣传内容每季度至少更新一次。每半年至少要进行两次健康教育宣传活

4、动。1、没设置健康教育宣传栏扣0.5分；2、宣传栏内容每季度更新1次，每次内容要存档缺一次扣1分。健康教育宣传咨询活动（有记录、内容、总结）缺一次扣1分。3分3、健康教育的实施方案、工作计划、全年总结。查看有关文字资料，方案、计划、总结少一项扣1分。3分4、督导与培训情况卫生院督导表保存完整并对存在的问题及时整改，未整改扣1分，接受卫生院培训要有笔录，缺一次扣1分。2分三、免疫规划（10分）1、及时掌握辖区出生人口信息，及时发现流动人口中的儿童，进行登记，并报送乡镇卫生院。对本年度的新生儿包括流动人口

5、中的儿童，进行登记、上报、无登记本及没有及时上报各扣0.5分；两项全无的扣完为止。1分2、及时收集、传达预防接种信息，协助乡镇卫生院通知适龄儿童接受预防接种。及时报告疑似预防接种异常反应。1、没有协助通知的扣0.5分；2、发现疑似预防接种异常反应无登记，不及时上报的扣0.5分，两项全无的扣完为止。1分3、针对辖区内儿童迁出、流入的儿童登记平顺及上报情况。1、迁出流入儿童登记要详细，如迁出的去向和缘由，流入的时间及时上报没有做登记的及登记不详细的扣1分；2、没有及时上报的扣1分。两项全无的扣完为止。2分

6、4、查验接种证情况。配合卫生院（防疫站）对托幼机构及小学查验率100%疫苗补种率达95%以上的1分。1分5、建卡、建证与基本信息每年至少4次对本村所有0-7岁儿童进行搜索摸底，每个年度要有逐月儿童统计表，要有登记记录。保证村卫生所接种所有儿童建卡、建证率95%以上，没有均不得分。1分6、一类疫苗接种率：结合站内儿童信息系统各村的标准为依据；基础疫苗接种率（1分）；乙肝首针及时接种率（1分）；含麻疫苗第一针及时接种率（1分）糖丸首剂次及时接种率（1分）一类疫苗基础疫苗接种率低于99%扣1分，乙肝、麻疹麻

7、苗类、糖丸疫苗及时接种率≥99得满分，每降低1%扣0.5分，扣完为止。4分四、传染病预防控制（10分）1、熟悉传染病报告规范，做好传染病和突发公共卫生事件登记、报告。法定传染病及时报告率达100%。1、设有门诊日志、传染病登记本和报告卡、法定传染病登记、报告率达100%，漏记或漏报1例扣1分。1分2、传染病防控工作。无手足口病随防记录与消毒记录扣1分。1分3、协助上级做好结核病和艾滋病患者的随访和服药指导工作。查结核病和艾滋病非住院患者的督导记录，无参与扣1分。1分4、结核药品、村民结核病知识知晓率、

8、疑似结核病人转诊情况。1、诊所内不得有抗结核药品。2、对群众问卷测试（患了结核病到那里治疗）。3、疑似结核病人按总人口的3‰完成转诊。缺一项扣1分。2分5、死亡报告，该村死亡报告率100%，该村1-12月份报告率不少于总人口的2‰。查死亡报告登记本，无上报记录扣2分，报告率不少于总人数的2‰。，每少1‰扣1分。扣完为止。4分6、开展疟疾宣传工作。1、利用多种形式宣传疟疾预防控制知识，包括4.26宣传日活动，并有记录。无记录扣1分。1分五、重性精神疾病管理