快乐五一教案

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1、巩义市特殊教育学校培智班教案启智七班授课教师白金丽课题快乐五一使用教材自购教材课时安排1课时个案目标在学科中的整合学生分类目标分类A类学生:刘亚辛、崔佳瑶、崔奥争、刘晨曦、张世博B类学生:宋莹莹、郭莹莹白家禾、桑可C类学生：黄博艳、周怡东刘旭、技能精细动作练习；进一步学习使用剪刀；练习实线剪开和虚线折叠的运用。白色部分粘贴。精细动作练习；进一步学习使用剪刀；练习实线剪开和虚线折叠的运用。白色部分粘贴。精细动作练习；进一步学习使用剪刀；练习虚线折叠的运用。教学重点剪刀的使用，方向的掌握。教学难点细小部位剪刀和手的灵活配合。白色部分粘贴。使用教具

2、Ppt辅助教学。手工纸版、剪刀、胶水，学具准备剪刀，胶水。巩义市特殊教育学校培智班教案教学内容快乐五一课时一课时教学目的锻炼学生动手能力，增进家庭关系和谐，激发学生热爱生活、热爱小动物。教学活动设计教学步骤设计目的一、故事引入：同学们，马上就要放假了，都想过一个快乐的五一。你准备去哪里玩呢？和谁一起去啊？（引导同学们想象一个快乐的五一假期，和爸爸、妈妈一起到大自然中去。）那么小动物们也很喜欢出去旅游，他们也想过一个快乐的五一节。大家看一看，在这个小动物你认识吗？展示袋鼠图片。展示卡片上的袋鼠妈妈和袋鼠孩子，他们也要去外面旅游了，咱们今天就要帮

3、着袋鼠妈妈把孩子装进育儿袋里。二、手工步骤：看着老师用剪刀开始做，第一步：把袋鼠妈妈沿着实线剪下来。沿着虚线吧图对折。折叠后袋鼠妈妈就能够站起来，做好准备出发了。激发学生的兴趣，调动学习积极性。巩义市特殊教育学校培智班教案第二步：把袋鼠娃娃沿着边线剪下来。三个袋鼠娃娃比较复杂，剪的时候一定要小心，手腕要灵活，剪刀和手要配合好，慢慢的转动，不能把袋鼠娃娃的销售和耳朵剪坏。第三步：给袋鼠妈妈的育儿袋准备好，这可是袋鼠娃娃的座位，要做好，让袋鼠娃娃舒舒服服的去旅游。上边有两种线，哪两种线？哪些线是实线？哪些线是实线？都找出来。再看看途中的白色部分，

4、这一小部分是要粘贴的地方。以后遇到要记住这个记号。什么颜色？白色。白色部分是做什么用的？粘贴。对，涂上浇水粘贴。一、学生动手开始做：分发学具，进行安全教育。重申制作步骤：1、先剪袋鼠妈妈；2、再剪袋鼠娃娃；3、再剪育儿袋；4、粘贴。四、展示学生作品。示范整个过程，边做边为同学们叙述美好的场景，让他们带着憧憬为袋鼠娃娃布置漂亮舒服的座位。边指导，边帮忙。对C类学生的小袋鼠要剪刀一般交给他们。B类学生每一步为他们开个头，让他们再动手完成。巩义市特殊教育学校培智班教案给袋鼠娃娃没人起一个好听的名字，让他们跟着妈妈去旅游，告诉他们要听妈妈的话，讲究卫

5、生，遵守交通规则，注意安全。学生自己叙述自己的作业内容。马上就要到五一假期了，同学们把袋鼠一家的旅游计划告诉爸爸妈妈，然后跟爸爸妈妈商量一下你们一家人的出行计划，祝愿大家过一个快乐的五一！作业用自己的手工作品给爸爸妈妈叙述自己做的袋鼠一家人的故事。开学后给老师讲一讲，自己的快乐五一。板书设计快乐的五一（作业展示区）实线-----剪开。虚线----折叠白色部分----粘贴。教后记姓名完成未完成课后追记崔奥争√因为ppt上有很多袋鼠照片，学生的学习积极性很高，学习效果显著。白家禾的动手能力很差，刘旭的问题最严重，使用剪刀和剪的能力几乎没有，黄渤燕

6、进步慢。郭莹莹进步最快，这节课几乎是独立完成的作业。王亚辛√张世博√崔家瑶√白家禾√刘雨辰√周怡东√桑可√刘旭*黄博艳*郭莹莹√宋莹莹请假