多功能托马斯

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1、多功能托马斯制作材料：鞋盒、薯片罐、小竹竿、一次性筷子、卡纸、细铅丝、纺织纸筒、废旧泡沫。制作步骤：（1）收集鞋盒制作火车车厢（大小鞋盒重叠起来）（2）挖洞（在鞋盒的两端分别挖两个大洞和两个小洞）（3）安装火车链（用薯片罐前后连接）（4）安装轮子（用薯片盖贴上泡沫板，安装在车厢的两侧）（5）制作火车头（用纺织纸筒做火车的烟囱，三个鞋盒重叠起来做火车头，并用记号笔为火车头画上五官）（6）小动物入住火车（在每节火车上都贴上小动物的头饰）（7）插上小红旗（用一次性筷子和卡纸做小红旗在上面贴上圆点和图形）功能与作用1.在数学活动时，可以根据红旗上的圆点数量，让幼

2、儿进行数与物的匹配，如：1个圆点就放一样东西，反面是认识图形，进行送图形宝宝回家的活动。2.把火车车厢一节一节拆下，插上小竹竿，就可以进行户外活动“抬轿子”或“推小车”的游戏。活动时可以两两合作就、进行游戏，培养幼儿的合作意识，增进同伴之间的友谊。3.本教玩具适用于集体活动，区域活动和户外体育活动。制作成员：沈兰朱培潘玲玲魏翠翠刘萍陶蕴婕神奇的活动箱制作材料鞋盒子白茶盒子吸管废旧木头苍耳石头泥土卡纸泡沫纸/板竹子银杏叶铅丝聪明棒塑料板制作步骤1.收集大鞋盒，制作活动箱（盒盖用卡纸衬底，用铅丝将盒盖与盒底固定，可盖可开）。2.制作向日葵时钟，贴在盒盖上（泡

3、沫板做成圆形当时钟底部，泡沫纸做成立体花瓣贴于底部四周，用卡纸剪成时针和分针用大头针固定，最后用笔标出时间）。3.制作迷宫（将吸管剪成长短不一的小吸管，按事先设计好的路线用双面胶贴于时钟左边）。4.垫盒底（在大鞋盒的两端各挖两个小孔，将两根竹竿插入，在竹竿上架上小鞋盒盖，将大鞋盒底部垫高。最后铺上卡纸）。5.添加材料存放区（利用两个有磁性盖的精装茶盒固定在大鞋盒的左右两端）。6.制作活动材料（泥土；石头；聪明棒；废旧木头切割成各种形状的积木，然后为其涂色，晒干；利用废旧蛇皮袋制作成小储物袋，上面用卡纸做成小标签，标出袋里的事物；利用竹节和白果树的落叶制作

4、树木；利用废旧塑料板和小木条制作成种植地；利用卡纸、吸管制作成数字小旗和锄头；将在路边摘到的苍耳染成四色；钥匙扣上的小娃娃）。功能及作用这个神奇的活动箱融合了语言、益智、数学、建构、生活等多个领域。1.语言：幼儿可将自己化身成盒子里的娃娃，事先和同伴根据活动材料创编一个小故事（游戏），整个操作活动按故事的情节的发展而变化。2.益智：如幼儿活动中要帮助娃娃走出迷宫，才能到达下个游戏环节。迷宫的样式教师或幼儿可定期进行变化。3.数学：在盒中一块种植区，幼儿可进行土地开垦进行种植，然后用数字小旗标出土地的数量；盒盖上有时钟，幼儿可自行设置时间，到是么时间该进行

5、什么游戏情节；盒中有一块密码区，教师事先用染色的苍耳按一定的规律排好，幼儿要接下去进行排序，只有排队后才能进行下一环节。4.建构：材料盒中有许多自制积木、聪明棒、石头、树木等材料，幼儿可根据自己的设计和喜好进行拼搭。5.生活：幼儿种植时需要种子和树苗，幼儿可以到建构区里的小超市购买储物袋，可根据袋上的标签进行选择。种植过程中可以利用小锄头松土和除草。收获后可卖给同伴。