学校健康促进学校汇报总结

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1、立足实际，扎实做好健康工作，争创健康促进学校半城子小学2009.6尊敬的各位领导：大家好！我校立足山区寄宿小学实际，以师生的发展为本，以争创健康促进学校为契机，以培养对社会有用的人为目标，大力推进素质教育，不断提高我校的育人水平和办学效益。我们努力建章立制、优化队伍、完善物质环境，营造文化氛围，为师生健康的生活方式奠基，初见成效。现在就向各位领导、专家做如下汇报：一、  扎实工作，全面落实学校健康政策。 在健康促进学校的争创过程中，我们体会到健康政策的落实是健康促进学校的基础，严格有序的制度是健康促进学校的保证。组织健全——我校成立了以校长为组长、领导班子成员和校医为组员的健促领

2、导小组。小组成员分工明确，协同作战，坚持每周例会制度，及时研究处理协调争创工作中的问题，确保了学校的健促工作落在实处。 计划周密——学校每年制定具体的卫生保健工作计划，并把争创健康促进学校纳入到学校重点工作中。我校每年制定健康促进计划，并将争创健康促进学校的步骤、措施纳入学校的工作计划之中，指导各项任务的落实。制度完善——我们把健促工作纳入制度化管理的轨道，制定了“常见病防治目标、预防控制传染病、慢性病宣传计划书”及实施记录，完善了《师生体检制度》《食品卫生政策》等多项规章制度。每一项政策做到了有目标、有具体措施，做到了活动有记录。内容具体——我们根据学校的实际情况制定出学校健促

3、工作的具体内容，努力实现我们对教师、学生及家长的“三项承诺”：A、对学生的七项承诺：1、开设健康教育课，传授健康知识；2、合理安排作息时间，保证每天一小时的体育锻炼；3、每学期对学生进行一次体检，并及时向家长反馈；4、按上级要求配合防疫部门按时对学生进行疫苗接种工作；5、采取应有的措施防止传染病在学校的爆发；6、每学期请法治副校长进行安全教育，并进行一次疏散演习；7、定期检查校内设施，保证学生使用及教学中的安全。B、对教师的六项承诺：1、保证两年一次的教师体检；2、每年对教师进行不少于两次的健康知识培训；3、保证学校健康教师参加上级部门的教研和业务培训；4、努力为教师创造健康整洁

4、的办公环境；5、开展丰富多彩的文体活动，提供教师锻炼的时间；6、对教师的吸烟进行限制，保证教师吸烟率逐年下降。C、对家长的五项承诺：1、每学期召开一次家长会，对家长进行家庭健康知识宣传。2、学校体育节开设亲子运动项目，为融洽家庭关系、培养家庭健康的生活方式提供条件。3、学校与社区联手，作好学校周边的综合治理，保证学生安全。4、加强对教师的师德教育，杜绝体罚和变相体罚现象。5、学校积极创造条件，为学生的学习生活提供舒适与便利。课程设置——我校确保健康教育课的开设，检查教案、指导教研活动、深入课堂等环节确保健康教育课的授课质量。确保每一个学生通过六年的健康教育课形成比较完整的健康知识

5、体系和健康理念。学校还充分利用校外课程资源拓展学生的发展空间。二、立足寄宿小学实际，全面优化学校的物质环境。我们严格按照北京市健康促进学校的标准，努力加大学校物质环境的改造：实现硬件优化——为了方便学生洗手，学校在教学区、住宿区、用餐区等安装了20多个水龙头，使学校的水龙头数能够满足师生需求。学生的课桌椅每学期全校普调、定期（每周）调换座位，实现了按照学生的身高配备桌椅的目标。经过多方努力，教室的人均面积、黑板、采光、微小气候、室温等均已达标。加强信息化建设——进一步完善了学校的网站，并设有健康促进学校专栏。各班全部安装了多媒体设备，所有办公室和教室可以上网，充分发挥了网络资源优

6、势，宣传健康促进学校工作。三、凝聚人员合力，优化“健促”人文环境吃透文件，领会标准——我们先后组织干部、教师深入学习了有关的政策法规，从理论上提高对工作的认识。学校每年召开争创健康促进学校动员大会，让每位教师了解健康促进学校的评价标准，不断提高健康意识和对学生健康的重视程度。通过师生的自我优化、外部优化，实现学校社会环境的整体优化。理论培训，全员学习——我们对全体教职工的健康培训作为校本培训的具体内容。推出了以健康基础知识、健康基本理念的系列培训，以教师的心理教育为重点的系列培训，收到很好的效果。全体教师积极参加健康教育活动、积极指导学生参加健康促进活动，重视学生影响健康行为的纠

7、正等。塑造师魂，德业双收——学校每年开展丰富多彩的师德教育活动。我校还出台了“教师行为规范守则”。校园内禁止吸烟、饮酒，杜绝了体罚与变相体罚现象。我校以优秀班主任”为镜子，实施了“以爱生为轴心，强化服务意识为路径，促进每个学生健康成长为目的”的师德建设工程。指导学生，促进健康——为使学生形成全面的健康技能，我们一方面重视健康教育课的主渠道作用，另一方面充分发挥学校宣传渠道（如广播、录象、橱窗、展板）的辅助作用。在此基础上，我们根据学校的实际情况和季节特点，开展拒绝吸烟、预防意外、